Nilalaman

• Mga Hakbang
• Mga tip
• Mga Babala

Ang isang ulat sa laboratoryo ay naglalarawan ng isang eksperimento mula simula hanggang katapusan, pinag-uusapan ang mga pamamaraan, mga resulta at nasuri na data. Ginagamit ang ulat upang maipakita ang natutunan. Ang konklusyon ay isang mahalagang bahagi, dahil ito ay ang seksyon na nagsasaad sa kung ano ang natuklasan mula sa eksperimento, bilang karagdagan sa pagbibigay ng isang pangkalahatang-ideya ng kung ano ang nagawa. Sumulat ng isang mahusay na konklusyon sa laboratoryo upang ipakita na talagang natutunan mo mula sa eksperimento at naunawaan ang mga layunin ng trabaho.

Mga Hakbang

Paraan 1 ng 5: Pagbabalangkas sa Iyong Pagkumpleto

1. 

   Sundin ang iyong gawain. Tiyaking nakamit mo ang lahat ng kanyang mga layunin upang maipalabas ang iyong konklusyon. Gumawa ng isang listahan ng kung ano ang dapat mong maipakita o sumipsip sa eksperimento.

2. 

   
   
   Suriin ang iyong pagpapakilala. Upang matiyak na ang konklusyon ay naaayon sa natitirang ulat, kailangang baguhin ang pagpapakilala. Ito ay isang mahusay na taktika upang matulungan kang makakuha ng mga ideya tungkol sa nais mong sabihin sa pagtatapos ng ulat.

3. 

   
   
   Gumamit ng paraan ng RERIN (RERUN). Magsimula sa pamamagitan ng pagma-map sa iba't ibang mga elemento ng iyong konklusyon sa paraan ng RERIN. Ang pamamaraang ito ay maaaring maging isang mahusay na istraktura para sa buong ulat, ngunit ito ay lalong mahalaga sa oras na nakumpleto, dahil tinitiyak na nasuri mo ang pinakamahalagang sangkap. Ang ibig sabihin ni RERIN:
   • Muling ulitin: ulitin ang eksperimento sa laboratoryo. Ilarawan ang gawain.
   • Ipaliwanag: ipaliwanag ang layunin ng ulat. Ano ang sinusubukan mong malaman o gawin? Saglit na pag-usapan ang pamamaraan na isinagawa upang makumpleto ang gawain.
   • Mga Resulta: ipaliwanag ang iyong mga resulta. Kumpirmahin kung ang iyong hypothesis ay nakumpirma na may mga resulta o hindi.
   • Mga Kawalang-katiyakan: mag-ulat ng mga kawalan ng katiyakan at mga error. Ipaliwanag, halimbawa, kung mayroong iba pang mga pangyayari na lampas sa iyong kontrol at naapektuhan ang eksperimento.
   • Bago: pag-usapan ang mga bagong isyu o pagtuklas na dumating sa eksperimento.

4. 

   
   
   Magplano ng iba pang mga seksyon upang idagdag. Ang pamamaraan ng RERIN ay isang mahusay na pagsisimula, ngunit maaaring may iba pang mga sangkap na isasama. Mahusay na pag-usapan ang natutunan mo sa eksperimento. Kung nais mo, maaari mo ring ilagay ang iyong pananaliksik sa loob ng larangan ng pangkalahatang pananaliksik o maaari mong pag-usapan kung paano mo maiuugnay ang mga katotohanan na natagpuan sa natutunan sa klase.
   • Ang iyong gawain ay maaari ding magkaroon ng mga tiyak na katanungan na kailangang sagutin. Sagutin ang mga ito nang lubusan at tuloy-tuloy sa iyong konklusyon.

Paraan 2 ng 5: Pagtalakay sa eksperimento at hypothesis

1. 

   Ipakita ang eksperimento sa pagtatapos nito. Simulan ang konklusyon sa isang maikling pangkalahatang-ideya ng eksperimento. Ilarawan ito sa isa o dalawang pangungusap at pag-usapan ang layunin nito. Gayundin, huwag kalimutang isama ang tumutugon, manipulable at kinokontrol na mga variable.

2. 

   Muling ulitin ang iyong mga pamamaraan. Maikli ang buod ng proseso na isinasagawa sa loob ng eksperimento upang matulungan ang mambabasa na mailarawan ang iyong nagawa.
   • Kung ang eksperimento ay isinasagawa nang higit sa isang beses, mangyaring ilarawan ang mga dahilan para dito. Pag-usapan ang tungkol sa mga pagbabago na ginawa sa isang pamamaraan at iba pa.
   • Mag-isip ng mga paraan upang maipaliwanag ang iyong mga resulta sa mas malalim. Basahin muli ang iyong mga tala, magbayad ng karagdagang pansin sa mga sinusunod na resulta.

3. 

   Ilarawan ang iyong mga natuklasang saglit. Sa ilang mga pangungusap, ibubuod ang mga resulta ng iyong eksperimento, ngunit nang hindi binibigyan ng labis na detalye.
   • Simulan ang seksyong ito sa mga parirala tulad ng "Ang mga resulta ay nagpapakita na ...".
   • Hindi na kailangang isama ang data. Lagomin ang mga pangunahing punto, kalkulahin ang mga average o magbigay ng isang saklaw ng data na nagbibigay ng pangkalahatang pangkalahatang-ideya sa mambabasa.

4. 

   Sabihin kung sinusuportahan ang iyong hypothesis o hindi. Ang iyong hypothesis ay isang pahayag na naglalarawan kung ano ang inaasahang resulta. Ang hypothesis ay bumubuo ng batayan ng eksperimento at namumuno sa mga bahagi ng proseso nito. Muling sulitin ang iyong hypothesis at estado nang malinaw kung napatunayan ito ng eksperimento. Matagumpay ba ang eksperimento?
   • Gumamit ng simpleng wika, tulad ng "Ang mga resulta ay nagpapatunay ng hypothesis" o "Ang mga resulta ay itinanggi ang hypothesis".

5. 

   
   
   Ikonekta ang mga resulta sa hypothesis. Ang mga resulta ng eksperimento ay natutukoy kung napatunayan ito o hindi. Matapos isama ito sa ulat, gumawa ng karagdagang mga puna patungkol sa kahulugan ng mga resulta. Malinaw kung bakit pinatunayan ng mga resulta ang hypothesis o hindi.

Paraan 3 ng 5: Nagpapakita ng natutunan

1. 

   Ilarawan kung ano ang natutunan mo sa lab. Maaaring hilingin sa iyo na ipakita ang isang tiyak na teorya o prinsipyo ng pang-agham. Kung gayon, ito ang dapat na isama sa konklusyon.
   • Kung hindi malinaw kung ano ang iyong natutunan sa ulat, simulan sa pamamagitan ng pagsulat ng "Sa eksperimento na ito, nalaman ko na ...". Sa ganitong paraan, malalaman ng mambabasa na ilalarawan mo mismo kung ano ang iyong natutunan.
   • Magdagdag ng mga detalye tungkol sa iyong natutunan at kung paano mo ito natutunan. Ang pagdaragdag ng sukat sa iyong mga resulta ng pagkatuto ay makumbinsi ang mambabasa na talagang sumipsip ka ng isang bagay sa eksperimento. Bigyan ang mga tiyak na detalye tungkol sa kung paano mo nahanap na gumagana ang mga molekula sa isang tiyak na paraan sa isang naibigay na kapaligiran, halimbawa.
   • Ilarawan kung paano magagamit ang natutunan sa isang eksperimento sa hinaharap.

2. 

   
   
   Sagutin ang mga tanong sa gawain. Malamang na nakalista ng iyong guro ang ilang mga katanungan sa takdang dapat sagutin.
   • Sa isang bagong linya, isulat ang tanong sa mga italiko. Sa susunod na linya, sagutin ang tanong na may mapagkukunan sa normal na mode.

3. 

   
   
   Linawin kung nakamit mo na ang mga layunin ng eksperimento. Ang pagpapakilala ng iyong ulat sa laboratoryo ay dapat magkaroon ng mga layunin na inaasahang makamit sa eksperimento. Isama muli ang mga layunin sa konklusyon upang matiyak na sapat na ang iyong napag-usapan.
   • Kung ang iyong eksperimento ay hindi nakamit ang mga layunin nito, ipaliwanag ang mga dahilan o haka-haka.

Paraan 4 ng 5: Pagtatapos ng Pagkumpleto

1. 

   
   
   
   
   Ilarawan ang mga posibleng pagkakamali na maaaring nangyari. Upang magbigay ng isang tumpak na account ng eksperimento, ilarawan ang mga error na maaaring nangyari. Ito ay magdaragdag ng kredibilidad sa iyong eksperimento at mga resulta.

2. 

   Pag-usapan ang mga kawalang-katiyakan. Maaaring may mga kondisyon na wala sa iyong kontrol at nakakaapekto sa eksperimento, tulad ng pagbabago ng klima o ang hindi magagamit ng ilang materyal. Pag-usapan ang tungkol sa mga kawalang-katiyakan at ang epekto nito sa eksperimento.
   • Kung ang iyong eksperimento ay nagtaas ng mga katanungan na hindi masagot ng nakolekta na data, pag-usapan ito.

3. 

   
   
   Ipanukala ang mga eksperimento sa hinaharap. Ibinigay ang iyong natutunan, magbigay ng mga halimbawa ng maaaring magawa sa hinaharap. Ano ang maaaring mabago upang makakuha ng mas maaasahan o wastong mga resulta?

4. 

   Magmungkahi ng mga karagdagang katanungan na maaaring lumabas. Minsan, ang pananaliksik na pang-agham ay bumubuo ng higit pang mga katanungan kaysa sa mga sagot. Kung ito ang kaso sa iyong pananaliksik, pag-usapan ang tungkol sa mga katanungan sa konklusyon sa konteksto ng hinaharap na pananaliksik.

5. 

   Iugnay ang iyong paghahanap sa iba pang mga paghahanap. Lalo na sa kaso ng mas advanced na mga ulat, maaaring sabihin na kung ano ang maaaring idagdag ng iyong pananaliksik sa umiiral na pananaliksik. Tingnan ang lahat ng mga paghahanap para sa parehong paksa bilang isang pader ng ladrilyo. Ang iyong paghahanap ay isa sa mga bricks. Paano naaangkop ang iyong pananaliksik sa pangkalahatang pamamaraan ng mga bagay?
   • Ilarawan ang isang bago o makabagong sa iyong paghahanap.
   • Maaari kang maging paninindigan sa iyong mga kamag-aral, na marami sa kanila ay mag-aabala lamang upang talakayin sandali at magdagdag ng konklusyon.

6. 

   Magdagdag ng isang pangwakas na pahayag. Tapusin ang konklusyon - at ang ulat - na may isang pahayag na nagbubuod sa saklaw ng ulat at ang pinakamahalagang konklusyon. Bilang kahalili, isipin kung paano magamit ang paghahanap sa hinaharap. Ito ang iyong pagkakataon na gumawa ng isang mahalagang puna na magtatakda ng iyong ulat mula sa iba.

Paraan 5 ng 5: Pagwawakas sa iyong ulat sa laboratoryo

1. 

   Sumulat sa pangatlong tao. Iwasan ang paggamit ng "ako" o "kami" sa iyong ulat. Sa halip, sumulat ng mga parirala tulad ng "Ang hypothesis ay napatunayan ng ...".

2. 

   Basahin ang buong ulat. Matapos makumpleto ang iyong konklusyon, basahin ang buong ulat upang matiyak na may lohika. Alamin kung may mga bahagi kung saan maaaring sumalungat ka sa iyong sarili at iwasto ang mga naganap na ito. Ang iyong konklusyon ay dapat isulit kung ano ang iyong natutunan mula sa eksperimento at kung paano ka nakarating sa mga konklusyon at mga resulta.

3. 

   
   
   Suriin ang iyong ulat. Suriin ang iyong spelling at grammar. Ang isang ulat na may tulad na mga error ay maaaring mawalan ng kredibilidad. Maglaan ng oras upang suriin at siguraduhin na walang mga pagkakamali.

Mga tip

• Kung isasama mo ang mga numero o talahanayan sa konklusyon, maglagay ng isang maikling caption sa bawat isa upang malaman ng mambabasa kung ano ang tinutukoy nila. Gayundin, pag-usapan sandali tungkol sa kanila sa teksto ng ulat.
• Muli, iwasan ang mga personal na panghalip (ako, kami, ang aming grupo) sa ulat. Ang personal na pananaw ay nakikita bilang subjective at ang agham ay batay sa objectivity.
• Ang wikang ginamit ay dapat direktang, na may mga tiyak na detalye. Subukan na huwag lumayo dito.

Mga Babala

• Mag-ingat sa paghahanda ng ulat kung ang gawain ay nasa pangkat. Kahit na ang eksperimento ay sama-sama, ang ulat ay indibidwal. Kung kinokopya mo ang mga bahagi ng ibang tao, maaari kang akusahan ng plagiarism.