Nilalaman

• Mga Hakbang
• Mga tip
• Mga Babala
• Video .Kapag ginagamit ang serbisyong ito, ang ilang impormasyon ay maaaring ibinahagi sa YouTube.

KONTENTO ng VIDEO

Kapag nakaupo ka upang mag-aral, paano mo maililipat ang malaking halaga ng impormasyon mula sa mga libro at tala sa isang mapagkakatiwalaang punto sa iyong isip? Ito ay kinakailangan upang makabuo ng isang mahusay na ugali sa pag-aaral at maraming mga malay na pagsisikap na baguhin ang iyong mga pamamaraan, ngunit ito ay magiging natural pagkatapos ng isang habang at pag-aaral ay magiging mas madali.

Mga Hakbang

Bahagi 1 ng 4: Paghahanda sa Pag-aaral

1. 

   Pamahalaan ang iyong oras. Magtakda ng isang lingguhang iskedyul at maglaan ng ilang oras sa bawat araw upang mag-aral. Ang mga halagang ito ay depende sa kung ikaw ay nasa high school o kolehiyo, bilang karagdagan sa larangan ng pag-aaral. Dumikit sa agenda at maging makatotohanang. Huwag kalimutan na i-iskedyul ang lahat mula sa pagkain, oras upang maghanda, commuter at kahit na oras ng klase.
   • Ito ay kinakailangan upang makahanap ng isang balanse sa pagitan ng mga pag-aaral, trabaho at extracurricular na aktibidad. Kung nahihirapan ka sa klase, maaaring kailangan mong sumuko ng isang trabaho na mayroon ka pagkatapos ng klase o ilang aktibidad na extracurricular hanggang sa pagtatapos ng semestre. Kinakailangan na unahin ang iyong oras, kaya tandaan na ang iyong edukasyon ang pinakamahalagang bagay para sa iyo.
   • Kung ikaw ay nasa kolehiyo, ibase ang iyong oras ng pag-aaral alinsunod sa kahirapan ng paksa at ang kanyang karga sa trabaho. Halimbawa, kung mayroon kang isang tatlong oras na klase ng pisika na napakahirap, pag-aralan ang siyam na oras sa isang linggo (3 oras x 3 para sa kahirapan). Kung mayroon kang isang tatlong oras na klase ng panitikan na hindi napakahirap, pag-aralan ang anim na oras sa isang linggo (3 oras x 2 para sa kahirapan).

2. 

   
   
   Maghanap ng pinakamahusay na bilis ng iyong pag-aaral at umangkop dito. Ang ilang mga konsepto o materyales ay natural na mahihigop, kaya posible na pag-aralan ang mga ito nang mas mabilis. Ang ilang iba pang mga bagay ay maaaring tumagal ng kaunting mas mahaba, kaya't paggugol ng oras at pag-aaral sa isang bilis na komportable ka.
   • Ang pag-aaral sa 20-minuto na agwat ay makakatulong sa iyo na mapanatili ang impormasyon nang mas madali.
   • Kung mabagal kang mag-aral, tandaan na kakailanganin mo ng mas maraming oras.

3. 

   
   
   Kailangan iyon makatulog ng sapat na tulog, pagkatapos ay itabi ang oras na kinakailangan para sa na sa iyong iskedyul. Ang pagkuha ng sapat na pagtulog araw-araw ay magpapasaya sa iyong oras ng pag-aaral nang mas mahusay. Ito ay mas mahalaga sa pagtatantya ng mga pagsubok, dahil ang mga pag-aaral ay nagpapakita na ang pagtulog ay nakakaapekto sa mga resulta ng mga pagsusuri sa pamamagitan ng pagpapabuti ng iyong memorya at atensyon. Ang paggugol sa pag-aaral sa gabi ay maaaring mukhang isang mahusay na ideya, ngunit huwag mahulog sa bitag na iyon. Kung nag-aaral ka ng maraming linggo, hindi mo kailangang gawin ito at makatulog nang maayos ay makakatulong sa iyo sa pagsubok.
   • Kung natapos mo ang pagtulog nang kaunti sa kabila ng iyong mga pagsisikap, mag-sandali muna bago mag-aral. Limitahan ang iyong nap sa tungkol sa 15-30 minuto at, pagkatapos magising, gumawa ng ilang pisikal na aktibidad (tulad ng gagawin mo sa isang pahinga) bago magsimula.

4. 

   
   
   Walang laman ang iyong isip. Kung mayroon kang isang buong ulo, maglaan ng sandali upang isulat ang ilang mga tala tungkol sa kung ano ang iniisip mo at kung ano ang naramdaman mo bago ka magsimulang mag-aral. Makakatulong ito sa iyo na alisan ng laman ang iyong isip at ituon ang iyong mga saloobin sa trabaho.

5. 

   Tanggalin ang mga abalang elektroniko, dahil makukuha nila sa paraan. Iwasan ang paggamit ng mga elektronikong aparato na konektado sa mga social network at Internet. Ipanahimik ang iyong cell phone o itago ito sa iyong backpack upang hindi ka makagambala sa kaso kung may mga tawag o mensahe. Kung maaari mo, huwag buksan ang laptop o ikonekta ito sa Internet.
   • Kung ikaw ay madaling maabala sa pamamagitan ng mga social networking site, mag-download ng ilang mga application na pansamantalang humarang sa mga pahinang ito sa iyong computer. Kapag natapos ka na mag-aral, i-unlock ang pag-access sa mga site.

Bahagi 2 ng 4: Pag-set up ng isang puwang sa pag-aaral

1. 

   Maghanap ng isang magandang lugar upang pag-aralan at maitaguyod ang iyong kontrol sa ito. Dapat maging komportable ka upang tamasahin ang iyong pag-aaral nang mas mahusay. Kung ayaw mong umupo sa isang mesa sa silid-aklatan, makahanap ng isang mas kasiya-siyang lugar, tulad ng isang sopa o isang puff sa iyong silid. Subukang mag-aral sa mga komportableng damit, tulad ng mga sweatpants. Ang lugar kung saan ka nag-aaral ay dapat na walang gulo-gulo at medyo tahimik.
   • Huwag pumili ng isang komportableng sapat na lugar para matulog ka. Ang ideya ay maging komportable at hindi matulog, kaya ang isang kama ay hindi magandang lugar upang pag-aralan.
   • Ang trapiko sa kalye at mababang pag-uusap sa aklatan ay mga maiingay na ilaw, ngunit ang mga maliit na kapatid na nakakaabala sa iyo at ang musika sa susunod na silid ay wala. Pumili ng isang lokasyon na malayo sa mga taong maaaring makagambala sa iyo.

2. 

   Maingat na piliin ang mga kanta sa background. Ang ilang mga tao ay ginusto ang katahimikan upang pag-aralan, habang ang iba ay ginustong makinig ng musika, dahil pinapakalma at pinupukaw ito. Kung nais mong makinig sa musika, pumili ng mga eksklusibong instrumento na kanta tulad ng klasikal na musika, mga soundtrack, atbp.
   • Kung hindi ka ginulo, makinig sa mga kanta na may mga salita. Iwasan ang anumang maaaring makaabala sa iyo sa iyong pag-aaral. Maaari kang makinig sa bato, ngunit hindi pop, halimbawa. Alamin kung ano ang gumagana para sa iyo.
   • Panatilihin ang musika sa isang katamtaman na dami, dahil ang mga malakas na tunog ay maaaring makagambala sa iyo.
   • Huwag makinig sa radyo, dahil ang mga komersyal at tinig ng host ng radyo ay maaaring maalis ang iyong pagtuon sa iyong pag-aaral.

3. 

   Makinig sa mga tunog ng background dahil makakatulong ito sa iyo na "magkaroon ng pakiramdam" at tumuon sa mga pag-aaral nang walang mga abala. Ang mga likas na tunog tulad ng mga talon, ulan at kulog ay maaaring magsilbing mga puting ingay na makakatulong sa iyo na ituon at mai-block ang iba pang mga tunog. Maraming mga lugar upang mahanap ang mga ganitong uri ng tunog, kabilang ang YouTube.

4. 

   I-off ang TV. Ang pagpapanatiling ito sa iyong pag-aaral ay karaniwang isang masamang ideya, dahil maaari itong makagambala sa iyo at mas magtuon ka ng pansin sa programming kaysa sa libro. Bilang karagdagan, ang mga tinig ay nagtatapos sa pag-activate ng sentro ng wika ng utak, na higit na nakakagambala dito.

5. 

   Maging matalino kapag pumipili ng mga pagkain, kumakain ng malusog at nakapagpapalusog na mga bagay at pag-iwas sa mga asukal at taba. Mag-opt para sa mga masipag na pagkain, tulad ng mga prutas, o mga pinapabusog mo, tulad ng mga gulay at mani. Kung kailangan mo ng isang bagay na matamis, kumain ng isang madilim na tsokolate. Uminom ng tubig upang manatiling hydrated at tsaa kung kailangan mong manatiling gising.
   • Iwasan ang mga pagkain na may mataas na halaga ng mga asukal at karbohidrat, tulad ng mga pansit, meryenda at Matamis. Huwag uminom ng mga inuming pang-enerhiya o malambot na inuming mayaman na asukal, dahil mawawalan ka ng enerhiya. Kung pipili ka ng kape, huwag magdagdag ng labis na asukal.
   • Ihanda ang iyong meryenda kapag sinimulan mo ang iyong sesyon ng pag-aaral upang hindi ka magutom sa panahon nito.

Bahagi 3 ng 4: Paggamit ng epektibong pamamaraan sa pag-aaral

1. 

   Gamitin ang pamamaraan SQRRR. Ang pamamaraang pag-aaral na ito ay nagsasangkot ng aktibong pagbabasa upang maunawaan at simulan ang kabisaduhin ang materyal. Magagawa mong i-preview ang materyal at aktibong basahin upang maging mas handa kapag nagbabasa ng isang kabanata o artikulo.
   • Magsimula sa pamamagitan ng pag-leafing sa kabanatang pag-aaralan naghahanap mga talahanayan, larawan, heading at mga naka-highlight na salita.
   • Pagkatapos, tanong, nagiging isang tanong ang bawat header.
   • basahin ang kabanata habang sinusubukang sagutin ang mga tanong sa headline.
   • Pagbigkas ang mga sagot at anumang impormasyon na naaalala mo sa kabanata nang pasalita.
   • Pagsusuri ang kabanata upang matiyak na kasama nito ang lahat ng mga pangunahing ideya. Susunod, isipin ang kahalagahan nito.

2. 

   Kapag nagsisimula sa pag-aaral ng isang bagong kabanata, gamitin ang pamamaraan ng Amerikano na kilala bilang MGA PAGKAKITA upang magbigay ng higit na kahulugan sa impormasyon at mapadali ang pag-aaral ng paksa.
   • Magsimula sa pamagat. Ano ang masasabi niya sa iyo tungkol sa pagpili / artikulo / kabanata? Ano ang nalalaman mo tungkol sa paksa? Ano ang dapat mong isipin habang binabasa ang teksto? Makakatulong ito sa iyo na ayusin ang iyong pagbabasa.
   • Pumunta sa pagpapakilala. Ano ang sinasabi niya tungkol sa teksto?
   • Suriin ang mga pamagat at mga subtitle. Ano ang sinasabi ng mga item na ito tungkol sa iyong babasahin? Lumiko ang bawat pamagat at subtitle sa isang katanungan upang gabayan ang pagbabasa.
   • Basahin ang unang pangungusap ng bawat talata. Ang mga pariralang ito ay karaniwang pangkasalukuyan at makakatulong sa iyo na maunawaan kung ano ang pag-uusapan ng talata.
   • Suriin ang mga imahe at bokabularyo. Kasama dito ang mga talahanayan, tsart, mga spreadsheet. Gayundin, panatilihin ang isang mata para sa mga naka-bold na salita, sa italics, underlining, sa ibang kulay, atbp.
   • Basahin ang mga tanong sa pagtatapos ng mga kabanata. Anong mga konsepto ang dapat mong malaman pagkatapos basahin ang kabanata? Isaisip ang mga katanungang ito kapag binabasa.
   • Suriin ang indeks ng kabanata bago basahin ito upang makakuha ng isang magandang ideya ng kung ano ito ay tungkol sa.

3. 

   I-highlight ang mahahalagang detalye. Gumamit ng isang highlighter pen o salungguhitan ang mga pinakamahalagang puntos sa teksto upang mas mabilis mong makita ang mga ito kapag susuriin ang materyal. Huwag i-highlight nang labis, dahil ito ay kontra produktibo. Sa halip, i-highlight lamang ang pinakamahalagang mga salita at parirala. Ang paggawa ng mga tala sa lapis sa pahina ng margin ay makakatulong sa iyo na kabisaduhin ang mga mahahalagang punto.
   • Maaari mo ring basahin lamang ang mga bahagi na ito upang mabilis na suriin ang materyal na pinag-aralan habang sariwa pa rin ito sa iyong memorya at maayos itong maayos.
   • Kung ang libro ay kabilang sa paaralan, gumamit ng post-nito sa mga pahina. Gawin ang iyong mga tala sa mga ito at i-paste ang mga ito sa tabi ng mga talata.
   • Regular na suriin ang teksto sa paraang ito upang mapanatili ang mga pangunahing puntos na natutunan nang bago sa iyong memorya kung kailangan mong kabisaduhin ang maraming para sa isang mahabang panahon, tulad ng pag-aaral para sa isang pagtatapos ng semestre exam, isang pagsusuri sa bibig o upang makakuha ng trabaho.

4. 

   Lagomin ang iyong mga tala at teksto ng libro sa iyong sariling mga salita. Sa paraang maaari kang mag-isip nang hindi gumagamit ng wika ng libro. Isama ang mga buod sa iyong mga tala, kung may koneksyon. Ayusin ang buod ng mga pangunahing ideya at isama lamang ang pinakamahalagang mga puntos.
   • Kung mayroon kang sapat na privacy, basahin nang malakas ang buod upang masangkot ang higit pang mga pandama. Kung ikaw ay isang aural na nag-aaral o mas mahusay na matuto sa pamamagitan ng pagsasalita, makakatulong ang pamamaraan na ito sa iyo.
   • Kung nahihirapan kang buodin ang materyal upang ito ay mapasok sa iyong ulo, subukang turuan ito sa ibang tao. Ipagpalagay na ituro ito sa isang taong hindi nakakaintindi ng anuman tungkol dito, o lumikha ng isang wikiPaano tungkol dito! Halimbawa, ang artikulong Paano maisaulo ang mga teritoryo at lalawigan ng Canada ay isinulat ng isang pang-walong grader ng Amerika bilang isang gabay para sa kanyang sariling pag-aaral.
   • Gumamit ng iba't ibang kulay sa mga abstract. Naaalala ng utak ang impormasyon nang mas madali kapag nauugnay ito sa kulay.

5. 

   Gumamit ng mga flash card upang suriin ang mga pag-aaral. Sumulat ng isang katanungan, termino o konsepto sa isang tabi ng card at ang sagot sa kabilang linya. Ang mga item na ito ay maaaring maginhawa para sa mabilis na mga sesyon ng pag-aaral, tulad ng sa bus stop, sa pagitan ng mga klase, atbp.
   • Maaari ka ring mag-download ng software upang i-cut ang gastos at puwang ng mga kard. Ang isa pang pagpipilian ay ang paggamit ng isang piraso ng plain paper na nakatiklop (patayo) sa kalahati. Ilagay ang mga tanong sa nakikitang bahagi ng nakatiklop na papel; ibunyag ito at suriin ang mga sagot sa loob. Itanong sa iyong sarili ang mga katanungan hanggang makuha mo ang lahat ng mga sagot nang tama. Tandaan, "Ang pag-uulit ay ina ng kasanayan."
   • Maaari mo ring gawing mga card ang iyong mga tala upang magamit ang system Cornell, na nagsasangkot ng pagpangkat ng mga anotasyon sa pamamagitan ng mga keyword upang masubukan mo ang iyong sarili sa paglaon sa pamamagitan ng pagsubok na tandaan ang iyong isinulat sa pamamagitan ng pagtingin lamang sa keyword.

6. 

   Gumawa ng mga asosasyon. Ang pinaka-epektibong paraan upang mapanatili ang impormasyon ay maiugnay ito sa iba pang impormasyon na naroroon sa iyong isip. Gumamit ng mga diskarte sa pagsasaulo upang matandaan ang mahirap o malawak na paksa.
   • Samantalahin ang iyong umiiral na istilo ng pag-aaral. Isipin kung ano ang iyong natutunan sa buhay at madaling matandaan - lyrics? Choreograpies? Comic strips? Subukang isama ang iyong estilo ng pagkatuto sa iyong mga gawi sa pag-aaral. Kung nagkakaproblema ka sa pagsaulo ng isang konsepto, sumulat ng isang maliit na awitin tungkol dito, mag-koreo ng isang sayaw na kinatawan, o gumuhit ng isang comic strip. Ang mas irreverent ang mas mahusay, dahil ang mga tao ay may posibilidad na kabisaduhin ang higit na hangal kaysa sa mga seryosong bagay.
   • Gumamit ng isang mnemonic aid aid. Isaayos muli ang impormasyon sa isang makabuluhang pagkakasunud-sunod para sa iyo. Halimbawa, kung nais mong matandaan ang mga tala ng treble clef, alalahanin ang mnemonic Mi Sol Si Ré F (E, G, B, D, F). Mas madaling matandaan ang isang pangungusap kaysa sa isang serye ng mga random na titik. Maaari ka ring magtayo ng palasyo ng memorya o gumamit ng paraan ng silid ng Roman upang kabisaduhin ang malalaking listahan. Kung ang listahan ay maikli, gumamit ng paraan ng pakikipag-ugnay sa imahe ng kaisipan.
   • Ayusin ang impormasyon sa isang mapa ng isip. Ang resulta ng pagmamapa ay dapat na isang istraktura ng mga kaugnay na mga salita at ideya sa isip ng may-akda.
   • Gamitin ang iyong mga kasanayan sa visualization. Bumuo ng isang pelikula sa iyong isip na naglalarawan ng konsepto na sinusubukan mong kabisaduhin at paulit-ulit itong panoorin. Isipin ang pinakamaliit na detalye at gamitin ang iyong mga pandama - Ano ang amoy nito? Ano ang hitsura? Ano ang tunog? Paano ito lasa?

7. 

   Hatiin ang mga bagay sa mas maliit na bahagi. Ang isang paraan ng pag-aaral ay upang hatiin ang mga bagay sa mas maliit na mga seksyon, dahil makakatulong ito na malaman mo nang kaunti ang impormasyon sa halip na subukang intindihin ang lahat nang sabay-sabay. Pangkatin ang mga bagay ayon sa mga paksa, keyword, o iba pang mga pamamaraan na may katuturan sa iyo. Ang susi ay upang bawasan ang dami ng impormasyon na natutunan sa isang oras upang maaari kang tumuon sa isang bagay bago magpatuloy.

8. 

   Mag-set up ng isang sheet ng pag-aaral. Subukang bigyan ng kahulugan ang lahat ng kinakailangang impormasyon sa isang sheet o dalawa. Dalhin ang sheet sa iyo at basahin ito tuwing mayroon kang libreng oras sa mga araw bago ang lahi. Kunin ang iyong mga tala at ayusin ang mga ito sa mga kaugnay na paksa upang kunin ang pinakamahalagang konsepto.
   • Posible na magkaroon ng higit na kontrol kung gagawin mo ang sheet sa computer. Baguhin ang laki ng font, margin, o layout ng mga listahan. Makakatulong ito sa iyo kung nakasalalay ka sa visual para sa pagkatuto.

Bahagi 4 ng 4: Mas mahusay ang pag-aaral

1. 

   Magpahinga. Kung nag-aaral ka ng ilang oras sa isang oras, magpahinga ng limang minuto bawat kalahating oras. Nakakatulong ito sa iyong mga kasukasuan kung matagal ka nang nakaupo at tinutulungan ang iyong isip na makapagpahinga, na mas maalala mo ang bagay na ito nang mas mahusay. Sa itaas nito, pinipigilan ka nitong mawala ang pagtuon.
   • Gumawa ng isang bagay na pisikal na aktibo upang gawin ang daloy ng dugo at mas maging alerto ka. Gumawa ng ilang mga jump jacks, tumakbo sa paligid ng bahay, makipaglaro sa iyong aso, atbp. Mag-ehersisyo na sapat upang maging nasasabik, hindi pagod.
   • Subukang tumayo habang nag-aaral. Maaari kang maglakad sa paligid ng talahanayan habang binabanggit ang impormasyon sa iyong sarili o tumayo laban sa isang pader kapag binabasa ang iyong mga tala.

2. 

   Gumamit ng isang keyword upang tumutok muli. Maghanap ng isang keyword na may kaugnayan sa paksang pinag-aralan at, sa tuwing mawalan ka ng konsentrasyon, simulang ulitin ito sa pag-iisip hanggang sa bumalik ka sa paksa ng mga pag-aaral. Baguhin ang keyword ayon sa paksa ng pag-aaral o trabaho. Walang mga panuntunan para sa pagpili ng salita, kaya gumamit ng anumang makakatulong na tutukan mo muli.
   • Halimbawa, kung nagbabasa ka ng isang artikulo tungkol sa mga gitara, ang keyword gitara maaaring magamit. Sa tuwing nagagambala ka o pakiramdam na hindi mo maintindihan ang isang bagay, simulang ulitin ang salita hanggang ang iyong isip ay bumalik sa paksa at maaari mong magpatuloy sa pagbabasa.

3. 

   Gumawa ng mga magagandang tala sa klase. Hindi kinakailangang maging napakaayos o isulat ang kumpletong mga pangungusap, ngunit upang makuha ang lahat ng mahalagang impormasyon. Maaari mo ring isulat ang isang term na sinabi ng iyong guro, umuwi at kopyahin ang kahulugan mula sa libro.
   • Ang pagkuha ng mga magagandang tala sa klase ay pipilitin mong bigyang pansin ang lahat ng sinabi at maiiwasan ka na makatulog.
   • Gumamit ng mga pagdadaglat. Makakatulong ito sa iyo na isulat ito nang hindi kinakailangang isulat ang kumpletong salita. Subukang lumikha ng iyong sariling sistema o gumamit ng karaniwang mga pagdadaglat tulad "bakit" para sa bakit, "P /" para sa para sa, atbp.
   • Magtanong ng mga katanungan sa klase o mag-ambag sa talakayan. Maaari mo ring isulat ang iyong mga pag-aalinlangan sa margin ng kuwaderno upang maghanap sa kanila sa Internet kapag nakauwi ka o nagtatag ng isang koneksyon sa pagitan ng mga paksa sa panahon ng iyong pag-aaral.

4. 

   Isulat muli ang iyong mga tala sa bahay. Sa aralin, tumuon sa pagrekord ng lahat ng impormasyon, hindi sa pagiging maayos. Isulat muli ang mga tala habang ang paksa ay sariwa pa rin sa iyong isip upang mapunan mo ang anumang mga gaps gamit ang iyong memorya. Ito ay isang mas aktibong proseso ng pag-aaral, dahil ang pagsusulat ay nagpapaisip sa iyo tungkol sa impormasyon, habang napakadali na mabalisa habang binabasa mo lang.
   • Hindi ito nangangahulugan na dapat kang sumulat ng hindi mailalarawan o hindi organisadong mga tala; lamang na hindi na kailangang mag-aksaya ng oras sa ito sa klase. Isaalang-alang ang mga tala sa klase bilang isang "outline".
   • Maaari itong maging kapaki-pakinabang na magkaroon ng dalawang kuwaderno - ang isa para sa mga sketch at isa para sa pangwakas na mga tala.
   • Ang ilang mga tao ay nag-type ng kanilang mga tala, ngunit ang iba ay naniniwala na ang pagsusulat ng kamay ay nagdaragdag ng kanilang kakayahang maisaulo ang paksa.
   • Ang mas paraphrase mo, mas mabuti. Ang parehong napupunta para sa mga guhit. Kung nag-aaral ka ng anatomya, halimbawa, "muling idisenyo" ang sistema na iyong pinag-aaralan upang maisaulo ito.

5. 

   Gumawa ng mga bagay na kawili-wili. Ang lohikal na mga argumento ay hindi magbibigay sa iyo ng pag-uudyok sa pag-aaral. Pag-iisip "Kung mag-aaral ako nang husto, pupunta ako sa isang magandang unibersidad at makakuha ng isang magandang trabaho" ay hindi ka interesado. Subukang hanapin ang kagandahan ng bawat paksa at, pinakamahalaga, subukang ikonekta ito sa lahat ng mga kaganapan sa iyong buhay at sa mga bagay na interesado ka.
   • Ang mga koneksyon na ito ay maaaring magkaroon ng kamalayan - tulad ng pagsasagawa ng mga reaksyon ng kemikal, mga eksperimento sa pisikal o mga kalkulasyon sa matematika - o walang malay - tulad ng pagpunta sa parke, pagtingin sa mga dahon at iniisip na "Susuriin ko ang mga bahagi ng mga dahon na natutunan ko sa huling klase ng biology".
   • Gamitin ang iyong pagkamalikhain upang mag-imbento ng mga bagay. Sikaping makabuo ng mga kwento na tumutugma sa paksang pinag-aaralan mo. Halimbawa, subukang magsulat ng isang kwento kung saan nagsisimula ang lahat ng mga paksa sa titik S, ang lahat ng mga bagay ay nagsisimula sa letrang O at walang pandiwa na naglalaman ng liham V. Subukan na lumikha ng isang kuwentong nauugnay sa mga salitang bokabularyo, mga pigura sa kasaysayan o iba pang mga keyword .

6. 

   Laging simulan ang pag-aaral ng mga mahihirap na paksa o konsepto. Sa ganitong paraan magkakaroon ka ng sapat na oras upang pag-aralan ang mga ito at manatiling mas masigla at alerto. Gawing madali ang huli.
   • Alamin muna ang pinakamahalagang katotohanan. Huwag lamang basahin ang materyal mula sa simula hanggang sa dulo, huminto upang kabisaduhin ang bawat isa sa mga bagong konsepto. Ang bagong impormasyon ay masisipsip nang mas madali kapag posible na maiugnay ito sa isang bagay na alam mo na. Huwag gumastos ng maraming oras sa pag-aaral ng mga bagay na hindi mahuhulog sa pagsubok. Ituon ang iyong enerhiya sa mga pinakamahalagang bagay.

7. 

   Pag-aralan ang mahalagang bokabularyo. Maghanap ng mga listahan ng bokabularyo o matapang na mga salita sa kabanata. Alamin kung ang aklat-aralin ay may isang glossary upang matiyak na nauunawaan mo ang lahat. Hindi kinakailangan kabisaduhin ang sesyon na ito nang lubusan, ngunit sa tuwing may isang mahalagang konsepto na lumitaw sa isang partikular na larangan, dapat mayroong isang espesyal na termino upang tukuyin ito. Alamin ang mga term na ito at magamit ang mga ito upang makabisado ang paksa mismo.

8. 

   Bumuo ng isang pangkat ng pag-aaral. Magkasama ng tatlo hanggang apat na kaibigan o kaklase at hilingin sa bawat isa na kunin ang mga ito mga flash card. Palitan ang mga kard at subukan ang bawat isa. Ipaliwanag ang lahat ng mga konsepto sa mga hindi pamilyar sa kanila at gawing isang laro ang sesyon ng pag-aaral.
   • Hatiin ang mga konsepto sa mga miyembro at hilingin sa kanila na ipaliwanag ang nalalabi sa pangkat.
   • Hilingan ang bawat miyembro ng pangkat na tumuon sa pagpapaliwanag ng isang konsepto sa iba. Ang bawat isa ay maaaring magbubuod ng isang pahina at ibigay ito sa iba pang mga miyembro ng pangkat.
   • Magkaroon ng lingguhang sesyon sa pag-aaral. Takpan ang isang bagong paksa bawat linggo upang pag-aralan ang buong semestre at hindi lamang nakatuon sa pagtatapos nito.
   • Pumili lamang ng mga taong talagang interesado sa pag-aaral upang maisama sa iyong pangkat.

Mga tip

• Sa halip na isaulo lamang ang iyong natutunan, tiyaking naiintindihan mo nang mabuti ang paksa upang maipaliwanag ito sa isang layko.
• Ang pag-aaral sa isang kasosyo na interesado sa paksa ay maaaring maging isang mahusay na motivator. Ayusin ang mga sesyon ng pag-aaral sa mga bahagi, suriin ang mga tala, buod ang mga kabanata at talakayin ang mga konsepto. Sikaping magturo sa bawat isa upang maunawaan mong pareho ang paksa.
• Pagsikapang may mga panipi.
• Pag-aralan ang isang paksa lamang. Maaari kang magambala sa pag-iisip tungkol sa kung ano ang susunod mong pag-aralan.
• Kung maaari, "gantimpalaan ang iyong sarili" matapos ang isang makabuluhang halaga ng pag-aaral.
• Huwag ipagpaliban - simulan ang pag-aaral nang maaga upang maiwasan ang stress. Ang pagpapalaganap ay isang masamang ugali at dapat iwasan. Mas magiging masaya ka kung nag-aral ka kaagad.
• Maglagay ng gantimpala pagkatapos ng bawat talata upang maaganyak ang iyong sarili.

Mga Babala

• Pagmasdan ang pagpapaliban. Halimbawa, binabasa mo ba ang artikulong ito sa halip na mag-aral? Ang lahat ng iyong mga pagsisikap ay hindi hahantong sa tagumpay at, kung mag-procrastinate ka, malamang na masisisi mo ang mga panlabas na kaganapan.
• Kung hindi ka nagawang mag-aral dahil masyado ka nang panahunan o nag-aalala, maaaring kailangan mong mas mahusay na makontrol ang iyong emosyon. Kung hindi mo magawa ito nang mag-isa, maaaring makatulong sa iyo ang isang sikologo.

Video .Kapag ginagamit ang serbisyong ito, ang ilang impormasyon ay maaaring ibinahagi sa YouTube.