Nilalaman

• Mga hakbang
• Mga Tip

Ang pagbabasa ng bilang na MMDCCLXVII ay hindi magiging problema para sa isang tao sa sinaunang Roma o para sa maraming tao sa medyebal na Europa na nagpapanatili ng Roman number system. Sundin ang mga patakaran sa ibaba upang malaman kung paano basahin at i-convert ang mga Roman number sa decimal na numero.

Mga hakbang

Paraan 1 ng 3: Alamin na basahin ang mga numerong Romano

1. 

   Alamin ang halaga ng bawat simbolo. Dahil walang maraming mga Roman number, hindi ka magtatagal na kabisaduhin ang mga ito:
   • Ako = 1
   • V = 5
   • X = 10
   • L = 50
   • Ç = 100
   • D = 500
   • M = 1000

2. 

   
   
   Gumamit ng isang mnemonic. Ang isang mnemonic ay isang parirala na mas madaling kabisaduhin kaysa sa isang listahan ng mga numero. Tutulungan ka ng mnemonic na alalahanin ang pagkakasunud-sunod ng halaga ng simbolo. Ulitin ang sumusunod na pangungusap sampung beses:
   • Akovete Vgalit Xodó Latino Çkailan at Dnakakainis Mpareho

3. 

   
   
   Idagdag ang mga numero na may mas mataas na halaga kapag nauuna ito. Kung ang mga numero ay iniutos mula sa pinakamalaki hanggang sa pinakamaliit, ang kailangan mo lang gawin upang malaman ang kanilang halaga sa mga decimal na numero ay upang idagdag ang halaga ng bawat isa. Narito ang ilang mga halimbawa:
   • VI = 5 + 1 = 6
   • LXI = 50 + 10 + 1 = 61
   • III = 1 + 1 + 1 = 3

4. 

   
   
   Ibawas ang mga digit na may mas mababang halaga kapag nauuna ito. Ang mga numero ay maaaring ipahayag sa mga numerong Romano sa anyo ng isang pagbabawas upang makatipid ng puwang. Nangyayari ito kapag dumating ang isang mas mababang numero bago ang isa pang mas mataas na numero. Suriin ang mga sitwasyon kung saan ito nangyayari:
   • Ang IV = 1 ay binawas mula sa 5 = 5 - 1 = 4
   • Ang IX = 1 ay binawas mula sa 10 = 10 - 1 = 9
   • Ang XL = 10 ay binawas mula sa 50 = 50 - 10 = 40
   • Ang XC = 10 ay binawas mula sa 100 = 100 - 10 = 90
   • Ang CM = 100 ay binawas mula sa 1000 = 1000 - 100 = 900

5. 

   Paghiwalayin ang numero sa mas maliit na mga bahagi upang mas maintindihan ito. Kung kinakailangan, paghiwalayin ang bilang sa maliliit na pangkat upang mas madali mo itong gawin. Suriin kung "mga problema sa pagbabawas" kung saan ang isang mas mababang numero ay mauuna sa isang mas malaking bilang at ilagay ang pareho sa parehong pangkat.
   • Halimbawa, subukang ibahin ang numero ng DCCXCIX.
   • Lumilitaw ang dalawang mga kaso kung saan lumilitaw ang isang mas maliit na numero bago ang isang mas malaki: XC at IX.
   • Idagdag ang mga numero para sa "mga problema sa pagbawas" at paghiwalayin ang iba: D + C + C + XC + IX.
   • Ibahin ang mga Roman number sa mga decimal number at lutasin ang mga kinakailangang ibawas: 500 + 100 + 100 + 90 + 9
   • Idagdag ang mga halaga: DCCXCIX = 799.

6. 

   Bigyang-pansin ang paggamit ng dash. Kung mayroong isang dash sa itaas ng figure, nangangahulugan ito na ang halaga nito ay dapat na multiply ng 1000. Ngunit mag-ingat: maaari kang makahanap minsan ng isang pahalang na linya sa itaas at sa ilalim ng numero para lamang sa dekorasyon.
   • Halimbawa, isang X na may simbolong "–"sa itaas ay kumakatawan sa halagang 10000.
   • Kung hindi ka sigurado kung dekorasyon o hindi ang isang dash, isaalang-alang ang konteksto nito. Ano ang malamang: isang pangkalahatang nagpapadala ng 10 o 10,000 mga sundalo sa labanan? Ang isang resipe ba ay tumatagal ng 5 o 5000 na mga mansanas?

Paraan 2 ng 3: Mga Halimbawa

1. 

   Bilangin mula isa hanggang sampu. Ito ay isang mahusay na pangkat ng mga bilang upang malaman. Kung lumitaw ang dalawang pagpipilian, nangangahulugan ito na mayroong dalawang tamang paraan upang isulat ang bilang na iyon. Maraming mga tao ang ginusto ang isang form sa isa pa: alinman gamitin ang paraan ng pagbabawas (kung posible) o isulat ang buong numero bilang isang karagdagan.
   • 1 = ako
   • 2 = II
   • 3 = III
   • 4 = IV o IIII
   • 5 = V
   • 6 = VI
   • 7 = VII
   • 8 = VIII
   • 9 = IX o VIIII
   • 10 = X

2. 

   Bilangin ang bawat sampu. Narito ang mga Roman na numero mula sampu hanggang isang daan (binibilang bawat sampu):
   • 10 = X
   • 20 = XX
   • 30 = XXX
   • 40 = XL o XXXX
   • 50 = L
   • 60 = LX
   • 70 = LXX
   • 80 = LXXX
   • 90 = XC o LXXXX
   • 100 = C

3. 

   Subukang basahin ang mas mahirap mga numero. Narito ang ilang mga halimbawa ng mas kumplikadong mga Roman number para makapagpalit ka sa mga decimal number. Subukang lutasin ang mga ito sa iyong sarili at pagkatapos ay i-hover ang cursor Mouse sa mga kasagutan upang matingnan ang mga ito:
   • LXXVII = 77
   • XCIV = 94
   • DLI = 551
   • MCMXLIX = 1949

4. 

   Basahin ang mga petsa. Sa susunod na pumunta ka sa sinehan, tandaan ang petsa sa mga Roman na numerong lilitaw sa panahon ng pagbubukas ng mga kredito. Paghiwalayin ang petsa sa mas maliliit na bahagi upang mas madaling mabasa:
   • MCM = 1900
   • MCM L = 1950
   • MCM LXXX V = 1985
   • MCM XC = 1990
   • MM = 2000
   • MM VI = 2006

Paraan 3 ng 3: Basahin ang mga lumang teksto

1. 

   Gamitin ang seksyong ito upang mabasa ang mga Roman na numero sa mga sinaunang teksto. Hanggang sa modernong panahon, ang mga bilang ng Roman ay hindi na na-standardize. Kahit na ang mga Romano mismo ay hindi ginamit ang mga ito nang palagi; maraming mga pagkakaiba-iba ang ginamit sa gitnang edad at kahit noong ika-19 at maagang bahagi ng ika-20 siglo.Kung may mahahanap kang mga numero sa isang sinaunang teksto na walang katuturan sa karaniwang sistema ng pagnunumero, sundin ang mga tagubilin sa ibaba upang malaman kung paano mabibigyang kahulugan ang mga ito nang tama.
   • Laktawan ang seksyong ito kung nag-aaral ka ng mga Roman na numero sa unang pagkakataon.

2. 

   Alamin kung paano bigyang kahulugan ang mga espesyal na kaso ng pag-uulit. Sa mga modernong teksto, iwasan ang parehong numero kung maaari at huwag kailanman ibawas ang higit sa isang numero nang paisa-isa. Gayunpaman, ang mga sinaunang teksto ay hindi sumunod sa mga patakarang ito; gayunpaman, hindi ito kumplikado upang malaman kung ano ang ibig sabihin ng mga bilang na ito. Halimbawa:
   • VV = 5 + 5 = 10
   • Ang XXC = (10 + 10) ay binawas mula sa 100 = 100 - 20 = 80

3. 

   Mag-ingat para sa mga kaso ng pagpaparami. Ang mga lumang teksto minsan ay gumagamit ng isang mas maliit na digit sa harap ng isang mas malaki upang kumatawan sa isang pagpaparami (hindi isang pagbabawas). Halimbawa, VM maaaring kumatawan sa produktong 5 x 1000 = 5000. Walang madaling paraan upang malaman kung kailan ito nangyari, ngunit kung minsan ang numero ay maaaring lumitaw na may kaunting pagkakaiba:
   • Isang tuldok sa pagitan ng dalawang numero: NAKITA.Ç = 6 x 100 = 600.
   • Ang isa sa mga numero ay lilitaw na may salungguhit: IV_M = 4 x 1000 = 4000.

4. 

   Maunawaan ang mga pagkakaiba-iba. Sa mga sinaunang naka-print na teksto, ang simbolo j o J kung minsan ay maaaring lumitaw kapalit ng ako o Ako sa pagtatapos ng isang numero. Kahit na mas bihira, a Ako sa pagtatapos ng isang numero maaari itong mangahulugan ng 2 at hindi 1.
   • Halimbawa, ang mga Roman na numero na xvi at xvj ay kapwa katumbas ng 16.
   • xvAko = 10 + 5 + 2 = 17

5. 

   Alamin kung paano basahin ang malalaking numero na naglalaman ng mga espesyal na simbolo. Ang mga unang pagpi-print kung minsan ay gumamit ng isang simbolo na tinatawag na isang apostrophe na katulad ng isang nakalalamang letrang C o isang takip na panaklong. Ginamit lamang ito at ang iba pang mga pagkakaiba-iba sa maraming mga numero:
   • M minsan ay kinakatawan ito ng mga simbolo CI) o ∞ sa mga typograpikong makina o sa pamamagitan ng simbolong ϕ sa sinaunang Roma.
   • D minsan ay kinakatawan ito ng mga simbolo Ako).
   • Ang paglalagay ng mga numerong ito sa panaklong ay kumakatawan sa isang pagpaparami ng sampu. Halimbawa, (CI)) = 10,000 at ((CI))) = 100000.

Mga Tip

• Bagaman ang mga Romano ay walang maliit na titik, maaari mo itong magamit kapag sumusulat ng mga Roman na numero.
• Ang mga "problema sa pagbabawas" na ipinakita sa itaas ang ginagamit. Iniwasan ng mga Roman number ang mga kaso ng pagbabawas sa lahat ng iba pang mga sitwasyon:
  • Romanong numero V, L at D hindi sila binabawas, idinagdag lamang. Ang bilang 15, halimbawa, ay dapat isulat bilang XV, hindi bilang XVX.
  • Isang digit lamang ang maaaring ibawas nang paisa-isa. Ang bilang 8, halimbawa, ay dapat na nakasulat bilang VIII, hindi bilang IIX.
  • Huwag gumamit ng pagbabawas kung ang isang digit ay higit sa sampung beses na mas malaki kaysa sa isa pa. Ang bilang 99, halimbawa, ay dapat na nakasulat bilang LXCIX, hindi bilang IC.