Nilalaman

• Mga hakbang
• Mga Tanong at Sagot sa Komunidad
• Mga Tip
• Mga babala

Iba Pang Mga Seksyon

Ang pagtunaw ay ang proseso kung saan pinaghiwalay ng mga tao ang pagkain sa mga sangkap na molekula. Ang pagtunaw ay kinakailangan dahil ang mas maliit na mga molekula ay maaaring makuha at magamit ng katawan upang makabuo ng mga istraktura at magsulong ng mahahalagang pag-andar. Ang mga suplay ng pagkain sa mga tao ay may macromolecules tulad ng mga protina, lipid, at carbohydrates, pati na rin mga bitamina at mineral. Kung ang pangkalahatang ideya na ito ay nakakuha ng iyong interes, baka gusto mong kumuha ng kurso sa anatomya at pisyolohiya upang malaman ang higit pa.

Mga hakbang

Paraan 1 ng 3: Pagwawasak sa Mga istraktura ng Digestive System

1. 

   Magsimula sa bibig. Ang digestive system ay nagsisimula sa bibig. Kumuha ka ng pagkain at inumin mula sa iyong bibig at ipinapasa sa natitirang bahagi ng iyong digestive tract. Nagsisimula din ang bibig ng mekanikal at kemikal na pagtunaw ng pagkain.

2. 

   
   
   Sundin ang landas ng pagkain hanggang sa tiyan. Ang lalamunan ay ang mahabang tubo na nag-uugnay sa bibig sa tiyan. Kapag nalulunok mo ang pagkain, naglalakbay ito pababa sa lalamunan hanggang sa maabot ang tiyan. Sa tiyan, ang pagkain ay pinagsama sa hydrochloric acid at mga enzyme na sumisira sa mga molekula.

3. 

   
   
   Kilalanin na ang endocrine system ay tumutulong sa pantunaw. Ang endocrine system ay binubuo ng mga glandula na gumagawa ng mga hormone. Ang isa sa mga glandula na ito, ang pancreas, ay tumutulong din sa pantunaw. Ang pancreas ay gumagawa ng mga enzyme na makakatulong sa katawan na masira ang mga protina at makontrol ang asukal sa dugo ..

4. 

   
   
   Alamin kung saan ang karamihan sa mga nutrisyon ay hinihigop. Ang karamihan ng mga nutrisyon ay hinihigop sa maliit na bituka. Ang organ na ito ay pinaghiwalay sa tatlong seksyon: ang duodenum, ang jejunum, at ang ileum. Ang bawat seksyon ay may natatanging layunin.
   • Sa duodenum, ang pagkain ay halo-halong may mga pancreatic juice upang masira pa lalo para sa pagsipsip.
   • Karamihan sa pagsipsip ng mga nutrisyon ay nagaganap sa jejunum.
   • Ang ileum ay nagkokonekta sa maliit na bituka sa malaking bituka. Sumisipsip din ito ng huling bit ng mga nutrient na magagamit sa pagkain.

5. 

   Alamin kung paano sumisipsip ng tubig ang iyong colon. Matapos ang mga sustansya ay nakuha mula sa bigat ng pagkain at hinihigop ng iyong katawan, ang natitirang basura ay puspos ng tubig. Ang tubig na ito ay maaaring muling magamit at muling magamit ng katawan. Ang pagsipsip ng tubig ay nangyayari sa malaking bituka (kilala rin bilang colon). Bukod sa pinapanatiling hydrated ang iyong katawan, makakatulong din ang prosesong ito na bumuo ng isang solidong dumi ng tao na madaling maalis ng iyong katawan bilang basura.

6. 

   Isipin kung paano umalis ang basura sa katawan. Ang isang pag-iipon ng basura sa iyong katawan ay maaaring nakakalason. Upang mapigilan ang isang pagbuo, kailangang maula ng iyong katawan ang basurang naiwan pagkatapos ng pantunaw. Ang basura ay inililipat sa haba ng mahabang bituka hanggang sa maabot ang anus. Pinapayagan ng anus ang basura upang lumabas sa katawan.
   • Napakaliit ng anus. Karaniwan ito ay halos isang pulgada lamang ang haba.

Paraan 2 ng 3: Pag-aaral ng Mga Proseso ng Digestive System

1. 

   Maunawaan kung paano masira ang pagkain sa mas maliit na mga piraso. Ang unang hakbang ng proseso ng pagtunaw ay nagaganap sa bibig. Ginagamit ang iyong mga ngipin upang mekanikal na durugin ang mga pagkain sa mas maliit, mas madaling pamahalaan na mga piraso. Ang mas maliit na mga piraso ay nagbibigay ng higit na lugar sa ibabaw para sa tiyan acid na reaksyon.

2. 

   Alamin kung paano ginagamit ang mga enzyme upang masira ang malalaking mga molekula. Ang pagkasira ng kemikal ng mga molekula ng pagkain ay nagsisimula din sa bibig. Naglalaman ang iyong laway ng mga enzyme na nagsisimulang masira ang mga molekula ng pagkain habang ngumunguya ka. Kapag napalunok mo na ang pagkain, nakasalubong nito ang maraming mga enzyme sa tiyan at duodenum. Ang ilan sa mga pinaka-karaniwang gamit para sa mga enzyme ay:
   • Paghiwalay ng mga protina sa mga amino acid
   • Paghiwalay sa mga kumplikadong karbohidrat sa mas simple
   • Paghiwalay ng taba sa mas simpleng mga taba

3. 

   Pag-aralan ang pagsipsip ng mga nutrisyon. Ang iyong digestive system ay sumisipsip ng mga nutrisyon na kailangan ng natitirang bahagi ng iyong katawan. Ipinapasa nito ang mga nutrient na ito sa daluyan ng dugo, kung saan dinadala ang mga ito sa lahat ng mga cell ng katawan. Karamihan sa pagsipsip ng nutrient ay nagaganap sa jejunum, ang pangalawang seksyon ng maliit na bituka.
   • Ang mga karagdagang nutrisyon ay hinihigop sa pangatlong silid ng maliit na bituka, ang ileum. Kahit na pa rin, ang isang napakaliit na bilang ng mga nutrisyon ay maaaring makuha sa colon, na kilala rin bilang malaking bituka.

4. 

   Pag-aralan ang pagsipsip ng tubig. Kapag nakuha na ang mga nutrisyon mula sa pagkain, kailangang ihanda ng iyong katawan ang natirang masa ng pagkain para sa pag-aalis. Ang unang hakbang ay upang patatagin ang masa. Mananagot ang tutuldok para sa pagsipsip ng tubig mula sa bigat ng pagkain at pagbubuo nito sa mga solidong dumi. Naghahain din ito upang mapanatili ang hydrated ng iyong katawan.

5. 

   Maunawaan kung paano tinanggal ang basura. Kapag nabuo ang solidong dumi sa colon, dapat itong lumabas sa katawan. Ang basura ay gumagalaw sa haba ng colon hanggang sa umabot sa anus. Sa anus, pinalalabas ng iyong katawan ang mga dumi.

Paraan 3 ng 3: Napakahusay sa Mga Klase ng Anatomy at Physiology

1. 

   Basahin nang maaga sa oras. Ang mga klase sa Anatomy at pisyolohiya ay sumasaklaw sa isang malaking dami ng impormasyon sa isang maikling panahon. Maaaring mabilis na dumaan ang mga lektura, at kung hindi ka handa, madali kang mahuhuli. Magtakda ng oras upang basahin ang mga paparating na mga kabanata o seksyon bago ang bawat klase. Gumawa ng mga tala tungkol sa nauugnay na impormasyon, at dalhin ang mga ito sa klase.

2. 

   Gumawa ng mga diagram. Marami sa mga istraktura sa katawan ang may mga pangalan na mahirap maiugnay sa mga pagpapaandar na hinahatid nila. Ang isang paraan upang matulungan kang subaybayan ang iba't ibang mga istraktura at system ay ang paglikha ng mga diagram, o sketch, ng bawat istraktura na iyong pinag-aaralan. Ang mga diagram na ito ay hindi kailangang iguhit nang perpekto, ngunit dapat mong lagyan ng label ang lahat ng mga bahagi at gumawa ng mga tala tungkol sa nilalaman ng larawan ..

3. 

   Sumali sa mga talakayan sa klase. Ang ilang mga tao ay maaaring makinig sa isang nagtuturo na magbigay ng isang panayam at panatilihin ang halos lahat ng impormasyong ipinakita. Karamihan sa mga tao, subalit, nakikipagpunyagi dito. Bukod sa pagkuha ng mga tala sa klase, dapat kang sumali sa anumang mga talakayan sa klase. Makakatulong ang pakikipag-ugnayan na patatagin ang impormasyon sa iyong utak. Ang ilang mga paraan na maaari kang mag-ambag sa isang talakayan sa klase ay:
   • Magtanong ng mga katanungan kung hindi mo naiintindihan ang isang bagay.
   • Sagutin ang mga halimbawang tanong na ibinigay ng iyong magturo.
   • Magbigay ng isang argumento upang suportahan ang iyong sagot kung naaangkop.

4. 

   Magbayad ng pansin sa mga klase sa lab. Makakatulong sa iyo ang mga lab ng Anatomy at pisyolohiya na maugnay ang impormasyong natutunan mo sa klase sa mga totoong organismo. Pumili ng kasosyo sa lab na seryoso tungkol sa mahusay na paggawa sa halip na pumili ng isang kaibigan na maaari mong mapagtanto. Hati-hatiin ang trabaho, at tiyaking nauunawaan ng bawat isa sa iyo ang lab sa kabuuan nito.

Mga Tanong at Sagot sa Komunidad

Lahat ba ng pagkain ay natutunaw sa tiyan? Narinig ko na ang pancreas ay natutunaw din ng pagkain totoo ba ito?

Nagbibigay ang pancreas ng mga enzyme upang makatulong na masira ang mas malalaking mga molekula sa mas maliit na mga molekula. Ang pagkain ay hindi pumapasok sa pancreas, sa halip na ang pancreas ay nagtatago ng mga juice sa maliit na bituka upang masira ang mga pagkain.

Mga Tip

• Dumalo sa klase nang madalas hangga't maaari. Makaligtaan lamang para sa mga emerhensiya.
• Pag-aralan sa mga pangkat ng pag-aaral upang matuto mula sa ibang mga mag-aaral.
• Paghambingin ang mga tala sa iba pang mga mag-aaral sa klase.

Mga babala

• Ang ilang mga tao ay nakakahanap ng isang pag-aaral ng digestive system na karima-rimarim. Lumapit sa paksa mula sa isang layunin ng pananaw.
• Huwag manloko sa klase o sa takdang-aralin. Ginagawa nitong mas mahirap malaman ang materyal at karaniwang nangangahulugang isang awtomatikong pagkabigo na marka kung mahuli ka.