Nilalaman

• Mga hakbang
• Mga Tanong at Sagot sa Komunidad
• Mga Tip

Iba Pang Mga Seksyon

Maraming klase sa grade school at high school na Ingles ang nangangailangan ng kanilang mga mag-aaral na kumpletuhin ang mga ulat sa libro. Kadalasan, mahirap malaman kung ano ang isasama at iwanan ang iyong ulat. Ang isang buod ay nagsasabi sa iyong mga mambabasa tungkol sa pinakamahalagang mga puntos at elemento ng isang aklat na nabasa mo sa iyong sariling mga salita. Nakasalalay sa mga kinakailangan ng iyong guro, maaaring kailangan mo ring ibigay ang iyong opinyon sa libro, tulad ng kung ano ang iyong kinagigiliwan o hindi nagustuhan tungkol dito. Kung gumawa ka ng isang maliit na maingat na gawaing prep, ang pagsulat ng isang buod para sa isang ulat sa libro ay hindi dapat matakot!

Mga hakbang

Bahagi 1 ng 3: Paghahanda para sa Iyong Ulat sa Libro

1. 

   Pumili ng isang naaangkop na libro. Ang iyong guro ay maaaring magtalaga ng isang libro sa iyo, o bibigyan ka ng isang listahan kung saan ka pipiliin. Kung hindi ka niya bibigyan ng isang tukoy na libro, maaari mong makita na kapaki-pakinabang na tanungin ang iyong librarian ng paaralan na magrekomenda ng isang bagay na angkop para sa takdang-aralin.
   • Kung maaari mo, pumili ng isang libro sa isang paksa na kinagigiliwan mo, dahil ito ay magiging mas kasiya-siya para sa iyo na mabasa.

2. 

   
   
   Tiyaking naiintindihan mo ang takdang aralin. Maaaring bigyan ka ng iyong guro ng isang takdang-aralin o prompt na magbibigay sa iyo ng mga tukoy na detalye sa ulat ng libro.Tiyaking sinusunod mo ang lahat ng ibinigay na mga alituntunin, tulad ng kung gaano katagal ang ulat ay dapat at kung ano ang kailangang isama.
   • Huwag malito ang isang libro ulat may libro pagsusuri. Isang libro ulat nagbubuod ng isang libro at maaaring mag-alok ng iyong opinyon sa isang libro, ngunit kadalasan ay higit itong nakatuon sa mga katotohanan tungkol sa libro. Isang libro pagsusuri karaniwang naglalarawan Ano isang libro ang nagsasabi at sinusuri paano gumagana ang libro.
   • Kung mayroon kang anumang mga katanungan, tanungin ang iyong guro. Mas mahusay na magtanong ng mga katanungan kapag hindi mo naiintindihan ang isang bagay kaysa sa subukan na magulo lamang upang makabuo ng trabaho na hindi inaasahan ng iyong guro.

3. 

   
   
   Gumawa ng tala habang nagbabasa. Mas magiging madali ang pagbalangkas ng iyong ulat sa libro kung nakakuha ka ng mga tala habang sumasabay sa halip na subukang tandaan ang lahat sa huli. Habang binabasa mo, itala ang ilang mga tala sa sumusunod:
   • Tauhan Kung ang iyong libro ay kathang-isip (o isang talambuhay o memoir), subaybayan kung sino ang mga pangunahing tauhan. Ano sila Ano ang ginagawa nila? Magkakaiba ba sila sa pagtatapos ng libro kaysa sa simula? Nagustuhan mo ba sila?
   • Pagtatakda. Pangunahing nalalapat ang kategoryang ito sa kathang-isip. Ang setting ng isang libro ay kung saan at kailan nagaganap ang kwento (halimbawa, ang Harry Potter pangunahing setting ng mga nobela ay ang paaralan ng Hogwarts). Ang setting ay maaaring may malaking impluwensya sa mga tauhan at kwento.
   • Kwento Ano ang nangyayari sa libro? Sino ang gumawa? Saan sa aklat (simula, gitna, wakas) tila may mga importanteng bagay na nangyayari? Mayroon bang malinaw na "mga puntos ng pagikot" sa kwento, kung saan tila nagbabago ang mga bagay mula sa kung ano ang nauna? Paano nalutas ang kwento? Anong mga bahagi ang iyong mga paboritong bahagi ng kwento?
   • Pangunahing ideya / tema. Ang kategoryang ito ay bahagyang magkakaiba para sa hindi gawa-gawa o kathang-isip. Ang nonfiction ay maaaring magkaroon ng isang napakalinaw na pangunahing ideya, tulad ng paglalahad ng talambuhay ng isang tanyag na makasaysayang pigura. Para sa kathang-isip, malamang na mayroong isang pangunahing tema na tumatakbo sa buong libro. Isipin ito tungkol sa kung ano ang natutunan mula sa libro na hindi mo alam bago basahin ito. Maaari mong mas madali kung kumuha ka ng ilang mga tala sa bawat kabanata.
   • Mga Sipi. Ang isang mahusay na ulat sa libro ay hindi lamang nagsasabi, ngunit nagpapakita. Halimbawa, kung talagang nasiyahan ka sa istilo ng pagsulat ng may-akda, maaari kang gumamit ng isang sipi sa iyong ulat sa libro na nagpapakita kung bakit mo ito gusto. Ang isang makatas na quote na sumsumula ng pangunahing ideya ng libro ay maaari ding maging isang magandang ideya. Hindi mo kailangang gamitin ang bawat sipi na isinulat mo sa iyong ulat, ngunit itala ang anumang mga sipi na nakakuha ng iyong pansin.

Bahagi 2 ng 3: Pagsasulat ng Iulat ng Iyong Aklat

1. 

   
   
   Magpasya kung paano ayusin ang iyong ulat sa libro. Maaaring binigyan ka ng iyong guro ng mga tiyak na kinakailangan, at kung gayon, dapat mong sundin ang mga iyon. Mayroong dalawang pangunahing paraan upang ayusin ang isang ulat sa libro:
   • Ayusin ang ulat ng libro sa pamamagitan ng kabanata. Kung ayusin mo ang iyong ulat sa libro sa ganitong paraan, lilipat ka mula sa kabanata hanggang kabanata. Marahil ay kakailanganin mong masakop ang maraming mga kabanata sa bawat talata.
     • Pro: Maaari kang pumunta sa pagkakasunud-sunod ng pagkakasunud-sunod, na maaaring maging kapaki-pakinabang kapag binubuod mo ang mga libro na may maraming mga elemento ng balangkas.
     • Con: Ang ganitong uri ng samahan ay maaaring maging mas mahirap malaman kung kailangan mong pag-usapan ang maraming mga kabanata sa isang talata.
   • Isaayos ang ulat ng libro ayon sa uri ng elemento (samahang "pampakay"). Kung isasaayos mo ang iyong ulat sa libro sa ganitong paraan, maaari kang magkaroon ng isang talata tungkol sa mga character, isang parapo o dalawa tungkol sa buod ng balangkas, isang talata tungkol sa pangunahing mga ideya, at isang talata na nagbubuod sa iyong opinyon ng libro.
     • Pro: Maaari mong harapin ang maraming buod ng balangkas sa napakakaunting puwang. Malinaw na nahahati ang mga talata, kaya alam mo kung ano ang sasakupin sa bawat isa.
     • Con: Maaaring hindi ito naaangkop kung ang iyong takdang-aralin ay halos buod ng libro kaysa ibigay ang iyong mga opinyon tungkol dito.

2. 

   Lumikha ng isang balangkas. Tutulungan ka nitong i-draft ang iyong buod. Ilagay ang iyong mga tala sa form ng balangkas depende sa kung paano ka nagpasya na ayusin ang iyong mga talata.
   • Para sa pagkakasunud-sunod ng pagkakasunud-sunod: Bigyan ang bawat kabanata o seksyon ng libro ng sarili nitong seksyon. Isulat ang pinakamahalagang mga elemento ng kwento at pag-unlad ng tauhang nangyari sa bawat kabanata.
   • Para sa pampakay na samahan: Ilagay ang iyong mga tala tungkol sa iba't ibang mga elemento, tulad ng mga character, balangkas, at pangunahing mga ideya, sa magkakahiwalay na mga seksyon. Ang bawat isa ay magiging isang talata.
   • Kapag isinulat mo ang iyong unang draft, pag-isipan kung anong mga elemento ang nagpapatuloy ng kuwento, sapagkat ang mga iyon ang marahil ang pinakamahalaga. Maaari kang magbigay ng higit pang detalye sa iyong pagsasaayos, kung nais mo.
   • Halimbawa, maraming bagay ang nangyayari sa Suzanne Collins's The Hunger Games, ngunit hindi mo masasabi ang tungkol sa kanilang lahat. Sa halip, ituon ang pansin sa pangkalahatang paggalaw ng kwento. Magsimula sa pamamagitan ng pagpapaliwanag kung ano ang Mga Gutom na Laro at kung paano napili sina Katniss Everdeen at Peeta Mellark. Pagkatapos ay ibubuod mo ang kanilang oras sa Capitol, kasama ang impormasyon sa kung paano gumagana ang sponsorship. Kasunod nito, ibubuod mo ang pinakamahalagang sandali mula sa Palaro, tulad ng pagpinsala ni Katniss ng kanyang binti sa apoy, ang pag-atake ng mga tracker-jacker, pagkamatay ni Rue, ang halik sa yungib, ang huling labanan ni Cato, at ang desisyon na kainin ang nakakalason na berry. Pagkatapos, magtatapos ka sa pamamagitan ng pag-balot ng pinakamahalagang sandali mula sa pagtatapos ng libro.

3. 

   Isulat ang iyong talata sa pagpapakilala. Ang iyong pagpapakilala ay dapat magbigay sa mambabasa ng isang pangunahing ideya tungkol sa kung ano ang tungkol sa libro. Dapat din itong magbigay ng kaunting impormasyon tungkol sa mga pangunahing tauhan at / o ideya. Hindi mo kailangang pumunta sa maraming detalye dito; kailangan mo lamang magbigay ng sapat na impormasyon na alam ng iyong mambabasa kung ano ang aasahan mula sa natitirang ulat.
   • Magbigay ng impormasyon sa publication para sa libro, kasama ang pamagat ng aklat, may-akda, taon ng paglalathala, at genre. Maaaring hilingin sa iyo ng iyong guro na magsama ng iba pang impormasyon. Kung ang iyong libro ay isinulat ng isang taong mahalaga, nanalo ng isang parangal, o isang pinakamahusay na nagbebenta, ibigay din ang impormasyong iyon.
   • Halimbawa, isang maikling pangkalahatang buod ng Lois Lowry's Ang Tagapagbigay maaaring magmukhang ganito: "Ang nobelang pang-adulto ni Lois Lowry Ang Tagapagbigay ay nai-publish sa pamamagitan ng Houghton Mifflin Harcourt noong 1993, at nanalo ito ng isang Newbery Medal noong 1994. Nakatakda ito sa kung ano ang lilitaw na isang lipunan ng utopian na umuunlad sa 'Pagkaparehas.' Walang kagutuman, kalungkutan, o kahirapan sa lipunang ito. Gayunpaman, ang utopia na ito ay nakasalalay sa pagpapanatili sa mga tao nito mula sa pakiramdam ng tunay na damdamin. Ang kawalan ng emosyon na ito ay nagdudulot ng mga seryosong isyu para sa pangunahing tauhan, si Jonas, sa sandaling napili siyang maging bagong Tagatanggap ng memorya. "
   • Para sa isang librong hindi gawa-gawa, buod ang pangunahing ideya o layunin ng may-akda para sa pagsulat ng libro. Sabihin kung ano sa palagay mo ang kanilang thesis. Halimbawa, isang maikling pangkalahatang buod para sa libro Ako si Malala maaaring magmukhang ganito: "Ang pinakabatang tatanggap ng Nobel Peace Prize, si Malala Yousafzai ay nagsabi sa kanya ng hindi kapani-paniwalang totoong kuwento sa Ako si Malala: Ang Batang Babae na Tumindig para sa Edukasyon at Kinunan ng Taliban. Ang librong ito ay inilathala ng Little, Brown at Company noong 2013. Nais ni Malala na pukawin ang iba pang mga kabataan na maniwala sa kanilang kapangyarihan na baguhin ang mundo sa pamamagitan ng pagbabahagi ng kanyang sariling karanasan tungkol sa halaga ng edukasyon at mapayapang protesta. "

4. 

   Paunlarin ang iyong mga talata sa katawan. Paggawa mula sa iyong balangkas, bumuo ng mga talata sa katawan na nagbubuod ng pinakamahalagang mga elemento ng libro. Maliban kung nakikipag-usap ka sa a napaka maikling libro, halos tiyak na hindi mo mai-buod ang bawat detalye o kahit na ang bawat kabanata sa iyong huling draft. Sa halip, ituon ang tila pinakamahalaga sa iyo tungkol sa kwento at mga tauhan.
   • Para sa hindi katha, ang iyong buod ay dapat na nakatuon sa kung ano sa palagay mo ang pangunahing ideya ng may-akda at kung paano nabuo ang ideyang iyon sa libro. Anong mahahalagang puntos ang binigay ng may-akda? Anong katibayan o kwento mula sa kanilang personal na karanasan ang ginagamit nila upang suportahan ang kanilang mga puntos?

5. 

   Gamitin ang paggalaw ng balangkas upang matulungan kang bumuo ng iyong mga talata. Kung pinili mo upang ayusin ang iyong ulat sa libro nang magkakasunod, pag-isipan kung paano gumagalaw ang balangkas. Ano ang mga pangunahing kaganapan sa balangkas? Saan nagbabago ang mga bagay? Nasaan ang mga sorpresa o hanger?
   • Hatiin ang iyong mga talata batay sa kung saan nangyayari ang mga mahahalagang kaganapan. Halimbawa, kung binubuod mo ang J.R.R. Nobela ni Tolkien Ang Hobbit, maaari mong ayusin ang iyong mga talata sa ganitong paraan:
     • Panimulang talata: ibuod ang libro sa pangkalahatan at nagbibigay ng impormasyon sa publication.
     • Body talata 1: buod ang balangkas ni Gandalf upang makuha ang Bilbo Baggins upang maging isang magnanakaw para sa Thorin Oakenshield at ang partido ng Dwarves. Tapusin sa pagpili ng Bilbo na pumunta sa isang pakikipagsapalaran (dahil ito ay isang pangunahing pagbabago ng point para sa character).
     • Body talata 2: ibuod ang mga pakikipagsapalaran na mayroon si Bilbo at ang mga Dwarves, tulad ng halos kinakain ng mga troll, inagaw ng mga goblin, at si Bilbo na nakakahanap ng Gollum at ng One Ring. Mayroong maraming mga pakikipagsapalaran, kaya hindi mo pag-uusapan ang lahat; sa halip, piliin ang pinakamahalagang mga puntos. Maaari kang magtapos sa mga Dwarves na nakuha ng Wood-Elves, dahil ito ay isa pang "punto ng pag-on" sa kwento. Kailangang magpasya si Bilbo kung siya ay matapang upang mailigtas ang lahat.
     • Body talata 3: ibuod ang mga pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga Dwarves at mga taga-Lake Town, si Bilbo na papunta sa Lonely Mountain at nakikipag-usap kay Smaug, sinisira ni Smaug ang lahat at napatay (spoiler!), At ang maraming mga grupo ng Dwarves, Elves, at Men na nagpapasya upang labanan ang mga nasamsam. Ito ay isang magandang lugar upang ihinto ang talatang ito, dahil ito ang rurok ng kwento at nais malaman ng iyong mambabasa ang resolusyon, o kung paano naging okay ang lahat.
     • Body talata 4: buod kung paano sinusubukan ni Bilbo na itigil ang laban, ang pagtatalo nina Bilbo at Thorin, ang kinalabasan ng labanan, at si Bilbo na umuuwi upang matuklasan ang lahat ng kanyang mga gamit ay nabili na. Maaari mo ring pag-usapan kung paano ang pangunahing tauhan, ang Bilbo, ay nagtapos bilang isang iba't ibang mga character kaysa sa paraan ng kanyang pagsisimula. Iyon ay magiging isang mahusay na paglipat sa ...
     • Parapo ng konklusyon: pag-usapan ang tungkol sa pangunahing mga ideya ng libro at kung ano ang natutunan. Maaari kang magsalita tungkol sa kung gaano kahalaga ang malaman na maging matapang, o kung paano pinintasan ang kasakiman sa libro. Pagkatapos, balutin ang iyong opinyon tungkol sa pangkalahatang libro. Irekomenda mo ba ito sa isang kaibigan?

6. 

   Ayusin ang iyong mga talata ayon sa tema. Kung pinili mo ang organisasyong may pampakay, maaari kang bumuo ng iyong mga talata ayon sa paksa sa halip na hayaan ang plot na tukuyin ang iyong mga talata. Gusto mo ng isang talata (o dalawa) ng buod ng balangkas, isang talata tungkol sa mga tauhan, isang talata tungkol sa pangunahing mga ideya o tema ng libro, at isang talata na naglalagay ng buod ng iyong pangkalahatang opinyon.
   • Magsimula sa isang napaka-maikling buod ng balangkas. Pinag-uusapan ang tungkol sa uri ng aklat na ito, kung saan itinakda ang libro (Hogwarts, kalawakan, isang kathang-isip na nakaraan), kung ano ang sinusubukang gawin o malaman ng pangunahing tauhan, at kung paano nagtapos ang balangkas.
   • Ang talata tungkol sa mga tauhan ay dapat makipag-usap tungkol sa pangunahing tauhan (o mga tauhan). Sino sila, at bakit sila mahalaga? Ano ang nais nilang gawin o matutunan? Ano ang mga kakulangan at kalakasan na mayroon sila? Tinapos na ba nila ang libro bilang naiiba sa ilang paraan kaysa sa kung paano sila nagsimula?
     • Halimbawa, isang talata tungkol sa mga character sa Ang Hobbit Marahil ay itutuon ang pinaka-pansin kay Bilbo Baggins, ang "kalaban" o bayani ng nobela. Marahil ay kakailanganin ding pag-usapan nang kaunti tungkol sa iba pang mahahalagang tauhan: Thorin Oakenshield at Gandalf ang wizard. Isasaalang-alang ng talatang ito ang pag-unlad ng character ni Bilbo mula sa isang tao na nagsimulang takot sa mga bagong bagay sa isang tao na nagtatapos na maging matapang at nai-save ang kanyang mga kaibigan.
   • Ang talata tungkol sa pangunahing mga ideya o tema ay maaaring ang pinakamahirap isulat, ngunit dapat makatulong ang iyong mga tala. Isipin kung anong mga aralin ang natutunan ng mga tauhan. Ano ang ipinaisip sa aklat na ito? Nagawa ka bang magtanong?
     • Halimbawa, kung nagsusulat ka tungkol sa Ang Tagapagbigay, baka gusto mong talakayin ang kahalagahan ng damdamin sa buhay ng tao. Maaari mo ring pag-usapan ang ideya na upang makaranas ng buong buhay, kailangan mong maranasan ang sakit pati na rin ang kasiyahan. Ang isa pang malaking tema ay ang ideya ng pagiging iyong sariling tao: ang bayani na si Jonas ay kailangang malaman kung paano tanggihan ang "Pagkamagingay" ng lipunan upang sundin ang kanyang sariling landas.

7. 

   Sumulat ng isang konklusyon. Ang iyong konklusyon ay dapat na balotin sa pamamagitan ng pagsusuri ng mga pangunahing punto ng libro at pagbibigay ng iyong opinyon sa libro. Nagustuhan mo ba? Nasiyahan ba ito? Sumasang-ayon ka ba sa mga ideya o paraan ng pagsulat ng may-akda? May natutunan ka bang hindi mo alam dati? Ipaliwanag ang iyong mga dahilan para sa iyong reaksyon, na gumagamit ng mga halimbawa upang suportahan ang iyong mga paghahabol.
   • Isipin ang iyong konklusyon bilang isang paraan ng pagsasabi sa iba kung dapat nilang basahin ang libro o hindi. Masisiyahan ba sila? Dapat ba nila itong basahin? Bakit o bakit hindi?

Bahagi 3 ng 3: Pagsusuri sa Iyong Ulat sa Aklat

1. 

   Basahin muli ang iyong ulat sa libro. Dapat kang magkaroon ng isang malinaw na istraktura sa iyong ulat, na may isang pagpapakilala na nagbibigay ng isang maikling buod ng mga pangunahing punto ng libro, mga talata ng katawan na malinaw na nagbubuod ng libro, at isang konklusyon na nagbibigay ng isang pangkalahatang pagtatasa ng libro.
   • Habang nagbabasa ka, tanungin ang iyong sarili: kung sinasabi mo ang buod na ito sa isang kaibigan na hindi pa nabasa ang libro, mauunawaan ba nila kung ano ang nangyari? Magkakaroon ba sila ng magandang ideya kung nais nila o hindi ang libro?

2. 

   Suriin ang mga lohikal na pagbabago. Kailangan mo ng mga paglilipat sa pagitan ng iyong mga talata, at sa pagitan din ng bawat ideya sa bawat talata. Ang mga paglilipat na ito ay makakatulong na gabayan ang iyong mambabasa habang natututo sila tungkol sa kung ano ang nangyayari.
   • Halimbawa, sa halip na magsimula ng mga pangungusap na may salitang "Ito" o "Ito lang," ipaalala sa iyong mambabasa kung ano ang nangyari sa nakaraang pangungusap. Malabo ang "Ito", ngunit ang "Ito (paligsahan, loterya, pagpatay)" ay malinaw.

3. 

   I-double check ang lahat ng impormasyon tungkol sa libro. Tiyaking nasulat mo nang tama ang mga pangalan ng may-akda at character, na binigyan ng kumpleto at buong pamagat, at ibinigay sa publisher ng aklat (kung hiniling ito ng iyong guro).

4. 

   Basahin nang malakas ang ulat ng libro. Tutulungan ka nitong mahuli ang anumang mga hindi magandang lugar o lugar na mukhang mahirap maintindihan. Ang pagbabasa nang malakas ay makakatulong din sa iyo na mahuli ang mga error sa pag-proofread na kailangan ng pagwawasto.

5. 

   Humiling sa iba na basahin ang iyong ulat. Ang pinakamahusay na paraan upang malaman kung nagawa mo ang isang mahusay na trabaho sa pagbubuod ng mga mahahalagang bahagi ng iyong libro ay upang hilingin sa iba na basahin ang iyong ulat sa libro. Ang isang kaibigan o magulang ay maaaring makatulong sa iyo na makahanap ng mga lugar na hindi malinaw.
   • Huwag sabihin sa iyong kaibigan ang tungkol sa libro o tungkol sa kung ano ang iyong pinagtutuunan bago mo mabasa sa kanila ang iyong ulat. Sa ganoong paraan, magtutuon lamang sila sa kung ano ang nasa papel - na kung saan ay gagawin din ng iyong guro.

6. 

   Tiyaking ang iyong pangalan at ang pangalan ng iyong guro ay nasa panghuling kopya. Mahalaga ito kung lumilipat ka ng isang naka-print na kopya o isang kopyang nakasulat sa kamay. Kung hindi mo mailalagay ang iyong pangalan sa ulat ng libro, hindi ka mabibigyan ng guro ng isang marka

7. 

   Gumawa ng isang malinis na kopya sa mabuting papel. Kung inililimbag mo ang iyong ulat sa libro mula sa isang computer, gumamit ng malinis at mabibigat na tungkulin na papel sa printer. Panatilihing kulubot ang ulat ng libro bago mo ito buksan. Kung isinusulat mo nang manu-mano ang iyong ulat sa libro, gamitin ang iyong pinakamaganda, pinakamadaling basahin na sulat-kamay at malinis, hindi naka -inkink na papel.

8. 

   Ipagdiwang! Nagawa mo ang isang magandang trabaho. Ipagmalaki ang iyong pagsusumikap!

Mga Tanong at Sagot sa Komunidad

Ano ang mga pangunahing layunin para sa isang ulat ng libro?

Ipakita ang iyong pag-unawa sa balangkas ng libro; mga character (kung sino sila, kung paano sila nagbabago); at pangkalahatang kahulugan at mensahe (maghanap ng mga motif at tema).

Paano ako makakasulat ng isang maikli at mabilis na buod ng libro?

Magpanggap na ipinapaliwanag mo ang balangkas ng libro sa isang kaibigan, pagkatapos ay 'isalin' kung ano ang iyong isinulat sa isang mas naaangkop na akademikong tono.

Paano ako makakasulat ng isang buod ng libro?

Isama ang may-akda at pamagat ng libro. Ipakilala ang mga tauhan, at isalaysay kung ano ang nangyayari sa libro.

Paano ko masisimulan ang buod?

Nagsisimula ka ng isang buod sa pamamagitan ng pagsulat tungkol sa paksa, kasama ang iyong pahayag sa thesis para sa paksa.

Ano ang dapat kong ilagay sa isang buod ng libro - dapat ko bang ilagay sa balangkas, mga character at tema, o dapat din akong magsama ng iba pang mga bagay?

Ikuwento muli o buod ng libro, pagkatapos ay maiugnay at gumawa ng mga koneksyon sa iyong buhay. Pagkatapos, pagnilayan kung paano mo nagustuhan ang libro at ang iyong mga saloobin. Kapag gumawa ka lamang ng isang buod, magbigay ng isang pangkalahatang paliwanag tungkol sa kung ano ang tungkol sa libro - lahat ng iyong nabanggit, kasama kung paano magkakasama ang lahat ng mga aspetong iyon.

Paano ako makakasulat ng isang buod ng isang nakakatakot na libro?

Sundin kung ano ang sinabi ng artikulo, ngunit huwag magbigay ng malalaking baluktot na balangkas (maraming libro ng panginginig sa takot ang may ganoon, kaya subukang iwasang isulat ang mga ito).

Kung ito ay isang libro ng tiktik, ibibigay ko ba ang pagtatapos?

Ang isang tipikal na ulat sa libro ay nagpapahiwatig - ngunit hindi malinaw na naglalarawan - ang rurok o pagtatapos ng isang gawaing kathang-isip.

• 
  
  Ang isang buod ay dapat bang maging isang uri ng tulad ng muling pagsasalaysay ng isang kuwento? Sagot

Mga Tip

• Subukang isipin kung paano mo sasabihin ang kuwento sa isang taong hindi alam ito.
• Huwag maghintay hanggang sa huling minuto! Magsimula ng maaga at basahin at ibuod ang isang kabanata sa isang araw. Bibigyan ka nito ng mas kaunting trabaho upang magawa ang lahat nang sabay-sabay. Nakatutulong din itong isulat kaagad ang iyong buod, habang sariwa ito sa iyong isip.
• Para sa mga magulang: mabilis na basahin ang buod ng bawat kabanata. Kung hindi mo ito maintindihan, sabihin sa iyong anak kung anong impormasyong gusto mong nawawala upang malaman nila kung ano ang kailangan nilang idagdag kapag nagbago sila.
• Huwag kalimutang magtala habang nagbabasa.