Nilalaman

• yugto
• Bahagi 1 Paunlarin ang nilalaman ng isang sanaysay
• Bahagi 2 Ayusin ang nilalaman
• Bahagi 3 Pagsulat ng pagsubok

Sa artikulong ito: Pagbuo ng Nilalaman ng isang Nilalaman sa PagsubokOrganizingWrite lessai14 Mga Sanggunian

Maaaring hiningi ka na upang ilarawan ang isang paghahambing na pagsubok sa silid-aralan o upang ilarawan ang isang komprehensibong ulat sa paghahambing sa iyong trabaho. Upang magsulat ng isang kamangha-manghang paghahambing na sanaysay, kailangan mong magsimula sa pamamagitan ng pagpili ng dalawang paksa na may sapat na pagkakapareho at pagkakaiba upang maging kawili-wili ang kanilang paghahambing, tulad ng dalawang mga pangkat ng sports o dalawang mga sistema ng gobyerno. Kapag natagpuan mo ang mga ito, dapat mo na ngayong makilala ang hindi bababa sa dalawa o tatlong puntos ng paghahambing at gamitin ang iyong pananaliksik, katotohanan at talata nang maayos na naayos upang maakit at maakit ang iyong mga mambabasa. Ang pagsulat ng isang pagsubok sa paghahambing ay isang napakahalagang pamamaraan na maaari mong magamit sa buong karera ng iyong paaralan.

yugto

Bahagi 1 Paunlarin ang nilalaman ng isang sanaysay

1. Basahin nang mabuti ang tanong o mga tagubilin ng iyong sanaysay. Maaari kang magkaroon ng isang mahusay na ideya ng isang paksa ng pagsulat sa isip, ngunit kung hindi ito eksaktong tumutugma sa mga tagubilin, maaari mong makaligtaan ang hiniling sa iyo ng iyong guro.
   • Maraming mga subject sa pagsusulit sa paghahambing ang ilalarawan ng mga salitang tulad ng "paghahambing", "kaibahan", "pagkakatulad" at "pagkakaiba" sa itinakdang punto ng pagtuturo.
   • Maging matulungin sa anumang mga limitasyon na nakalagay sa paksa.

   
   

   
   Unawain ang uri ng pagsusulit na paghahambing na hiniling mong ilarawan. Habang ang ilang sanaysay ay maaaring simpleng sanaysay na inilaan upang maihambing o maglarawan ng mga kaibahan sa pagitan ng dalawang elemento, maaaring hilingin sa iyo ng iba na magsimula sa balangkas na ito at pagkatapos ay bumuo ng isang pagsusuri o argumento batay sa mga paghahambing na ito. Para sa ganitong uri ng pagsubok, ang pagturo lamang ng pagkakapareho o pagkakaiba sa pagitan ng dalawang elemento ay hindi sapat.
   • Karaniwang tatanungin ka ng iyong tagubilin ng ilang mga gabay na katanungan kung tatanungin mong isama ang mga elemento ng paghahambing bilang bahagi ng isang mas malaking paksa. Halimbawa: "Pumili ng isang tukoy na ideya o tema, tulad ng pag-ibig, kagandahan, kamatayan, o oras, at bumuo kung paano ang dalawang makataong Renaissance ay nagpatunay sa ideyang ito." Hiniling sa iyo ng pangungusap na ito na ihambing ang gawain ng dalawang makata, ngunit tatanungin ka rin kung paano na-konsepto ng mga makata ang puntong ito ng paghahambing. Sa madaling salita, dapat kang gumawa ng isang pagsusuri o isang analytical critique ng dalawang konsepto na ito.
   • Kung hindi mo maintindihan ang mga tagubilin ng iyong sanaysay, kausapin ang iyong guro. Mas mainam na linawin ang iyong mga katanungan bago ka magsimulang magsulat kaysa matuklasan na nakasulat ka ng isang ganap na off-topic essay.

2. 
   

   
   
   
   Ilista ang pagkakapareho at pagkakaiba sa pagitan ng dalawang elemento na kailangan mong ihambing. Kahit na hinilingin mong ilarawan ang isang paghahambing na pagsubok, ipinapahiwatig na dapat mong isama ang mga elemento ng kaibahan.
   • Ang pinakamahusay na paraan upang magsimula ay ang paglalarawan ng isang listahan ng mga bagay na kailangan mong ihambing ang mga bagay pati na rin ang kanilang mga pagkakaiba-iba.

3. 
   

   
   Suriin ang iyong listahan. Ito ay malamang na hindi mo magagawang ipagpatuloy ang lahat ng mga item sa iyong listahan. Basahin muli ito at subukang kilalanin ang isang tema o diagram sa mga elementong ito. Makakatulong ito sa iyo na magpasya ang batayan kung saan mo isusulat ang iyong paghahambing.
   • Maaari kang magpasya na bumuo ng isang sistema sa pamamagitan ng pag-highlight ng iba't ibang uri ng pagkakapareho sa iba't ibang kulay.
   • Halimbawa, kung ihahambing mo ang dalawang bago, maaari mong i-highlight ang pagkakapareho sa mga character na kulay rosas, sa mga dekorasyon sa asul at sa mga tema o binuo sa berde.

4. 
   

   
   
   
   Ilagay ang pundasyon ng iyong paghahambing. Magbibigay ito ng isang kono sa iyong paghahambing: paano mo pag-aralan ang dalawang sangkap na ito. Kabilang sa iba pang mga bagay, ang iyong batayan ay maaaring isang diskarte sa teoretikal, tulad ng pagkababae o multikulturalismo, isang katanungan o problema kung saan nais mong makahanap ng solusyon o makasaysayang tema tulad ng kolonyalismo o pagpapalaya. Ang paghahambing ay dapat na batay sa isang tukoy na tesis o pangunahing ideya na tumutukoy kung bakit inihahambing mo ang dalawang (o higit pa) mga elementong ito.
   • Ang mga pangunahing kaalaman sa iyong paghahambing ay maaring ibigay sa iyo ng iyong guro. Siguraduhing basahin ang mga tagubilin para sa iyong ehersisyo.
   • Ang mga batayan ng iyong paghahambing ay maaaring nauugnay sa isang tema, katangian o detalye ng dalawang magkakaibang elemento.
   • Ang mga batayan ng isang paghahambing ay kilala rin bilang ang mga dahilan para sa iyong paghahambing o isang frame ng sanggunian.
   • Tandaan na ang paghahambing ng dalawang bagay na masyadong katulad ay magpapahirap na ilarawan ang isang bagay na kawili-wili. Ang layunin ng isang paghahambing ay upang gumuhit ng mga kahanay at tulungan ang mambabasa na malaman ang isang bagay na kawili-wili. Ang mga paksa ay dapat na magkakaiba-iba upang maging mapang-akit ang iyong mga argumento.

5. 
   

   
   Gumawa ba ng ilang pananaliksik sa mga paksang kailangan mong ihambing. Bagaman nais mong magkaroon ng isang kumpletong pag-unawa sa dalawang mga elemento na kailangan mong ihambing, mahalagang hindi mabigyan ng higit pang mga detalye kaysa sa maaaring magtaglay ng iyong atas. Paghambingin lamang ang ilang mga elemento sa bawat paksa kaysa sa pagsisikap na matrato ang parehong mga paksa.
   • Ang paggawa ng pananaliksik ay maaaring hindi kinakailangan o naaangkop sa iyong kaso. Kung ang iyong paghahambing na sanaysay ay hindi dapat maglaman ng pananaliksik, dapat mong iwasang isama ito sa iyong e.
   • Ang isang paghahambing na sanaysay tungkol sa mga makasaysayang pangyayari, mga katotohanan sa lipunan o isang pang-agham na paksa ay higit na nangangailangan ng pananaliksik, samantalang ang paghahambing sa pagitan ng dalawang akdang pampanitikan ay mas malamang na kinakailangan.
   • Mag-ingat na sipiin ang iyong data ayon sa iyong disiplina

6. 
   

   
   Paunlarin ang iyong tesis. Ang anumang sanaysay ay dapat magabayan ng isang malinaw at maigsi na pahayag ng tesis. Kahit na ibinigay sa iyo ang mga pangunahing kaalaman ng iyong paghahambing, dapat mong ipahiwatig sa isang maikling pangungusap kung bakit inihahambing mo ang dalawang sangkap na ito. Ang paghahambing ay dapat maglagay ng isang bagay tungkol sa likas na katangian ng dalawang elemento o kung ano ang nagbubuklod sa kanila at ang iyong pahayag sa tesis ay dapat makatulong upang maipahayag ang argument.
   • Ang iyong tesis ay dapat kumpirmahin ang isang bagay na ipagtatanggol mo sa e. Ito ay kagiliw-giliw na ang pahayag na ito ay kontrobersyal o isang interpretasyon, na nagpapahintulot sa pagbuo ng magagandang argumento.

Bahagi 2 Ayusin ang nilalaman

1. 
   

   
   Gumawa ng isang unang draft. Bago ka magsimulang magsulat, inirerekumenda na gumawa ng isang magaspang na sketch ng iyong plano. Ang isa sa mga tiyak na elemento ng paghahambing na pagsubok ay dapat kang pumili mula sa iba't ibang mga diskarte sa organisasyon para sa iyong trabaho.
   • Maaari kang pumili ng isang tradisyunal na plano kung nais mo, ngunit kahit na isang simpleng listahan ng mga pangunahing elemento sa pagkakasunud-sunod kung saan mo iharap ang mga ito ay magiging kapaki-pakinabang.
   • Maaari mo ring isulat ang mga pangunahing punto na bubuo sa post-nito (o i-type sa iyong computer, i-print at gupitin) upang makapag-ayos at muling ayusin ang mga ito bago magpasya sa pagkakasunud-sunod kung saan ka magsusulat.

2. 
   

   
   Gumamit ng isang halo-halong pamamaraan ng talata. Gumamit ng bawat elemento ng iyong paghahambing sa lahat ng mga talata. Nangangahulugan ito na ihahambing ng iyong unang talata ang unang aspeto ng bawat isa sa dalawang elemento, ihahambing ng pangalawa ang pangalawang aspeto, atbp., Pag-iingat na banggitin ang mga elemento ng paghahambing palagi sa parehong pagkakasunud-sunod.
   • Ang bentahe ng istrukturang ito ay makakatulong upang mapanatili ang iyong paghahambing sa isip ng mambabasa at pilitin ka, ang may-akda, na magbigay ng pantay na kahalagahan sa bawat isa sa dalawang aspeto ng iyong argumento.
   • Ang pamamaraan na ito ay partikular na inirerekomenda para sa medyo mahaba o mapaghamong mga pagsubok ng mga kumplikadong paksa na kung saan ang may-akda, ngunit din ang mambabasa, ay madaling mawala ang thread. Halimbawa.
     
     Talata 1: Ang sasakyan ng sasakyan X / Ang sasakyan ng sasakyan Y
     
     Talata 2: Ang pagtatalaga ng sasakyan X / pagtatalaga ng Sasakyan Y
     
     Talata 3: Ang safety side ng sasakyan X / Ang safety side ng sasakyan Y

3. 
   

   
   Mga kahaliling paksa sa bawat talata. Italaga ang iba pang talata sa isa sa dalawang elemento ng paghahambing. Nangangahulugan ito na ihahambing ng unang talata ang isang aspeto ng iyong mga paksa at pangalawa, ang parehong aspeto para sa pangalawang elemento na dapat mong ihambing. Ang ikatlong talata ay ihahambing ang isang pangalawang aspeto ng iyong paksa at ang ika-apat ay hahanapin ang pangalawang elemento na iyong inihahambing at iba pa, tinitiyak na palagi mong pinag-aaralan ang bawat paksa sa parehong pagkakasunud-sunod.
   • Ang bentahe ng istraktura na ito ay pinapayagan kang pag-aralan ang bawat punto nang mas detalyado at pinapayagan kang maiwasan ang mga pagkakaiba sa pagitan ng dalawang radikal na magkakaibang mga paksa.
   • Lalo na inirerekomenda ang pamamaraang ito para sa mga pagsubok na nangangailangan ng mas detalyado o mas malalim na pagsusuri. Halimbawa.
     
     Talata 1: Ang sasakyan ng sasakyan X
     Talata 2: Ang Sasakyan ng Sasakyan Y
     
     Talata 3: Ang pagtatalaga ng sasakyan X
     Talata 4: Ang pagtatalaga ng sasakyan Y
     
     Talata 5: Ang rating ng kaligtasan ng sasakyan X
     Talata 6: Ang rating ng kaligtasan ng sasakyan Y

4. 
   

   
   Takpan ang isang paksa nang malalim sa isang pagkakataon. Nangangahulugan ito na ang mga unang talata ay nakatuon sa pagsusuri ng bawat aspeto ng unang paksa at ang pangalawang bahagi ng iyong sanaysay ay pinag-aaralan ang lahat ng mga aspeto ng ikalawang paksa, tinitiyak na ang bawat elemento ay nasuri sa parehong pagkakasunud-sunod.
   • Ang pamamaraang ito ay sa pinakamaraming mapanganib dahil ang iyong paghahambing ay maaaring maging isang panig at mahirap na sundin ng mambabasa.
   • Inirerekomenda lamang ang pamamaraang ito para sa mga maikling sanaysay na may simpleng mga paksa na madaling maalala ng mambabasa habang binabasa niya ang iyong gawa. Halimbawa.
     
     Talata 1: Sasakyan X Engine
     Talata 2: Ang pagtatalaga ng sasakyan X
     Talata 3: Ang rating ng kaligtasan sa Sasakyan X
     
     Talata 4: Ang Sasakyan ng Sasakyan Y
     Talata 5: Ang pagtatalaga ng sasakyan Y
     Talata 6: Ang rating ng kaligtasan ng sasakyan Y

Bahagi 3 Pagsulat ng pagsubok

1. 
   

   
   Isulat ang iyong sanaysay nang hindi nababahala tungkol sa pagkakasunud-sunod. Bagaman pinayuhan ka namin na ilarawan ang iyong sanaysay mula sa simula hanggang sa huli, hindi lamang ito mas mahirap, ngunit maaari rin itong humantong sa iyo na magkaroon ng isang mabagsik na pagsusuri. Subukan ang pamamaraang ito.
   • Ang katawan ng iyong mga talata unang. Gawin ang lahat ng impormasyon na natipon mo at makita ang kuwentong isinasalaysay mo. Pagkatapos mong matapos na magtrabaho sa iyong data magkakaroon ka ng isang mas malinaw na ideya ng pangkalahatang kahulugan ng iyong sanaysay.
   • Ang pangalawang konklusyon. Ngayon na nagawa mo na ang mahirap na bahagi, ang kahulugan ng iyong sanaysay ay dapat na nasa iyong isip. Buuin ang bakal habang mainit pa ito.
   • Huling pagpapakilala. Ito ay simpleng paraan ng muling pag-aayos / pag-aayos ng iyong konklusyon. Siguraduhing hindi mo ginagamit muli ang parehong mga salita / parirala.

2. 
   

   
   Isulat ang katawan ng iyong mga talata. Ang unang pangungusap ng iyong talata (tinatawag din na paksa ng pangungusap) ay naghahanda ng mambabasa para sa paksang tatalakayin ang iyong talata. Ang pangungusap sa gitna ng iyong talata ay dapat ipakita ang impormasyon na iyong nakolekta at ang huling pangungusap ay nagtatanghal ng isang bahagyang konklusyon "batay sa impormasyong ito". Mag-ingat na huwag makawala sa paksa ng iyong talata sa pamamagitan ng paggawa ng labis na pagsusuri sa dalawang elemento na iyong inihambing, i-book ito para sa pagtatapos ng iyong sanaysay.
   • Ayusin ang iyong mga talata gamit ang isa sa mga pamamaraang binuo namin sa itaas. Kapag natukoy mo ang iyong mga punto ng paghahambing, piliin ang istraktura ng iyong mga talata (kung saan ihahambing mo ang bawat isa sa mga puntong ito) na mas angkop sa data ng iyong paksa. Upang malutas ang iyong mga problema sa organisasyon, inirerekomenda na ilarawan ang isang plano upang markahan ang lokasyon ng bawat ideya.
   • Mag-ingat na huwag pag-aralan ang iba't ibang mga elemento ng bawat isa sa iyong mga paksa. Ang paghahambing ng kulay ng isa hanggang sa isa ay hindi makakatulong sa mambabasa upang maunawaan kung ano ang pinagsama sa kanila.

3. 
   

   
   Sumulat ng isang konklusyon. Kapag natapos na ang iyong sanaysay, dapat maramdaman ng mambabasa na may natutunan siya at pagkatapos na basahin ang iyong sanaysay, parang hindi siya nakaligtaan ng isang pahina. Ang konklusyon ay dapat magsimula sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang pangkalahatang buod ng mga puntos na iyong binuo sa iyong mga talata, at pagkatapos ay gumawa ng isang mas malawak na konklusyon sa parehong mga paksa. Mag-ingat na ibase ang iyong konklusyon sa impormasyon at hindi sa iyong personal na mga sanggunian, lalo na kung ang iyong mga tagubilin hilingin sa iyo na panatilihin ang isang neutral na tono. Ang huling pangungusap ng sanaysay ay dapat na iwanan ang mambabasa ng pakiramdam na ang bawat bahagi ng iyong sanaysay ay naka-link nang magkasama sa isang magkakaugnay na paraan.
   • Alamin na ang iyong iba't ibang mga punto ng paghahambing ay hindi kinakailangang humantong sa isang malinaw na konklusyon, lalo na dahil naiiba ang mga tao sa mga bagay. Kung kinakailangan, ayusin ang iyong mga argumento sa isang mas tiyak na paraan (hal. "Kahit na ang X ay isang mas mahusay na disenyo ay mas mahusay, ang rating ng kaligtasan ng sasakyan Y ay ginagawang mas mahusay na kotse para sa mga pamilya.").
   • Kung mayroon kang dalawang radikal na magkakaibang mga paksa upang ihambing, maaaring makatulong sa iyo na ituro ang isa sa kanilang pagkakapareho bago magtapos (ibig sabihin, "Kahit na ang X at Y ay mukhang ibang-iba, sa katotohanan sila pareho ... ").

4. 
   

   
   Magsimula sa isang pangkalahatang punto upang maitaguyod ang pagkakapareho sa pagitan ng dalawang paksa, at pagkatapos ay magpatuloy sa pamamagitan ng pagbuo ng layunin ng iyong sanaysay. Sa pagtatapos ng pagpapakilala, dapat kang sumulat ng pahayag ng tesis na nagpapahayag sa unang lugar kung aling mga aspeto ng bawat paksa ang iyong ihahambing at ang konklusyon na iguguhit mo rito.

5. 
   

   
   Suriin ang iyong sanaysay. Kung ang oras ay hindi isang pag-aalala, ang pinakamahusay na paraan upang suriin ang iyong trabaho ay ang hindi hawakan ito sa isang araw. Lumabas, kumain o uminom ng isang bagay, magsaya, at kalimutan ang iyong sanaysay o talata hanggang bukas. Kapag naayos mo na upang basahin muli ang iyong trabaho, tandaan na ang dalawang pinakamahalagang bagay na dapat gawin ay ang paghanap ng mga problema at ayusin ito. Dapat itong gawin nang hiwalay (ibig sabihin, suriin ang iyong buong sanaysay para sa mga problema nang hindi itinutuwid ang mga ito, at pagkatapos ay iwasto ang mga ito bilang bahagi ng isang pangalawang replay). Bagaman nakatutukso na gawin ang lahat nang sabay-sabay, mas matalinong gawin ang bawat gawain nang paisa-isa. Pinapayagan ka nitong tiyakin na nabasa mo ang lahat at gawing mas mabilis at mas mahusay ang iyong trabaho.
   • Kung kaya mo, hilingin sa isang kaibigan na basahin ang iyong sanaysay, makakatulong siya sa iyo na makita ang mga problema na napalampas mo.
   • Minsan makakatulong ito upang madagdagan o bawasan ang laki ng iyong font kapag binasa mo muli ang iyong atas upang baguhin ang layout ng iyong sanaysay. Ang pagtingin sa isang bagay na masyadong mahaba ay maaaring humantong sa iyong utak na mailarawan kung ano ang nais nito at hindi kung ano ang tunay na nakikita nito, na maaaring mapigilan ka mula sa pagkakita ng ilang mga pagkakamali.
   • Alam ng pinakamahusay na mga manunulat na ang pag-edit ay isang mahalagang bahagi ng isang trabaho na maayos. Kung hindi mo ito babaguhin, ang iyong sanaysay ay hindi magiging pinakamahusay sa iyo.

payo

• Ang mga pagsipi ay dapat gamitin sa isang katamtamang paraan at dapat talagang umakma sa iyong layunin sa pamamagitan ng paglalarawan o pagbibigay-katwiran.
• Ang pangunahing prinsipyo na alalahanin ay sa isang talata o paghahambing na sanaysay, kailangan mong linawin nang eksakto kung ano ang iyong ihahambing at hindi lumihis mula sa paghahambing sa iyong sanaysay.
• Ang pamagat at pagpapakilala ay dapat makuha ang pansin ng mambabasa at gawin silang nais na basahin ang iyong sanaysay. Siguraduhing naglalarawan ka ng isang kaakit-akit na pamagat ng sanaysay.

babala

• Iwasan ang lahat ng mga gastos ilarawan ang isang konklusyon na ang dalawang paksang pinagsama mo ay magkatulad ngunit magkakaiba. Ito sa halip walang saysay na konklusyon ay magpapahina sa lahat ng iyong gawain sapagkat hindi nito ipinaliwanag ang iyong gawain sa paghahambing. Karamihan sa mga bagay ay magkatulad kahit na magkakaiba, isang paraan o iba pa.
• Iwasan ang hindi malinaw na wika tulad ng "mga tao", "bagay", atbp.
• Iwasan ang konklusyon ng fourretout, kung saan mo lamang ulitin ang sinabi mo sa iyong katawan. Kahit na ang iyong konklusyon ay dapat magsama ng isang buod ng iyong argumento, dapat ding sabihin ang isang ganap na naiiba at nakakaakit na paraan, na madaling maisaulo ng mambabasa. Kung nakakita ka rin ng pagiging bukas sa isang problema o dilemma, maaari mo ring isama sa iyong konklusyon.
• Ang ilang mga tao ay nag-iisip na ang isang "hindi balanseng" paghahambing (ibig sabihin kapag ang pagtuon ay nasa isang paksa at binibigyan ng mas kaunting kahalagahan sa iba) ay mahina at na ang mga may-akda ay dapat na tratuhin ang bawat paksa. Gayunpaman, ang iba ay nagbibigay ng higit na kredito sa isang pagsubok na iginagalang ang mga tiyak na tagubilin sa layunin o tesis ng pagsubok. Ang isang e ay maaaring magbigay lamang ng kono o makasaysayang / masining / pampulitika na sanggunian sa unang bahagi ng sanaysay at pagkatapos ay nakatuon lamang sa pagsusuri o debate na kanilang pinalaki. Ang isang masamang pagtatangka sa kono ay hangad na tratuhin ang pantay sa mga hindi, sa halip na magbigay ng naaangkop na kahalagahan sa mga pinaka may-katuturan e.