Nilalaman

• Mga hakbang
• Mga Tanong at Sagot sa Komunidad
• Mga Tip

Iba Pang Mga Seksyon

Ang mga programa ng Afterschool ay maaaring makatulong na matugunan ang mga pangangailangan ng iyong komunidad. Ang ilan ay nakatuon sa akademiko sa pagbuo ng mga kasanayan tulad ng pagbabasa, matematika, at wika. Ang iba ay maaaring mag-highlight ng panlabas na pag-play, sining, palakasan, o musika. Upang mag-set up ng isang afterschool program, isaalang-alang kung saan mo ito tatakbo, kung anong kawani ang kakailanganin mo, at kung saan makakahanap ka ng pondo para sa mga supply at pagkain. Anumang programa na nagmamalasakit sa maliliit na bata ay maaari ding sumunod sa mga alituntunin ng pambansa at lokal na pamahalaan.

Mga hakbang

Bahagi 1 ng 3: Pagsasaliksik at Pagpaplano

1. 

   Tukuyin kung sino ang magsisilbi sa iyong programa. Tukuyin kung anong pangkat ng edad ang iyong gagana at kung anong uri ng programa ang nais mong mag-alok. Maghahatid ka ba ng mga K-5th grader na pumapasok sa parehong paaralan? O, magpapalista ba ang iyong programa ng mga grade 7-8 na lahat ay nagbabahagi ng katulad na interes?
   • Kung ikaw ay isang guro, isaalang-alang kung ang iyong mga mag-aaral ay maaaring makinabang mula sa isang pinahabang-araw na programa.
   • Kung ikaw ay isang magulang o pinuno ng pamayanan, pag-isipan ang tungkol sa isang solusyon sa pangangalaga ng bata na malapit sa bahay kung saan ang mga bata sa iyong kapitbahayan ay maaaring ligtas na gugulin ng ilang oras.
   • Kung ikaw ay mag-aaral mismo, pag-isipang magmungkahi ng isang programa na nagbibigay ng isang natatanging pagkakataon para sa iyong sarili at sa iyong mga kapantay.

2. 

   
   
   Tanungin ang magulang, guro, at mga anak kung ano ang gusto nila. Kausapin ang mga tao sa iyong komunidad tungkol sa kung ano ang kanilang hinahanap sa isang afterschool program. Magdaos ng pakikipag-usap sa pamayanan sa isang paaralan, simbahan, o sentro ng pamayanan upang talakayin ang iyong mga ideya at upang makakuha ng puna. Magpadala ng isang kahilingan para sa pag-input ng online gamit ang email, social media, o isang libreng online survey platform.
   • Isali ang mga taong gagamit ng programa mula sa simula upang maitayo mo ito upang matugunan ang kanilang mga pangangailangan.

3. 

   
   
   Magtakda ng mga layunin para sa iyong programa. Tukuyin kung ano ang panghuliang layunin ng iyong programa. Pangunahing interesado ka ba sa pagbibigay ng isang ligtas na lugar para sa mga bata na tumambay pagkatapos ng pag-aaral? Nais mo bang tulungan ang mga bata na gawin ang kanilang takdang-aralin? Interesado ka bang magbigay ng pagpapayaman ng sining o musika? Maaari kang gumawa ng mga bagay na pinagsama, ngunit mahalaga na tiyakin na maaari mong malinaw na maihahayag ang iyong mga layunin.
   • Halimbawa, ang ilang mga programa sa afterschool ay nagbibigay lamang ng isang kapaligiran na ligtas at komportable, kung saan ang mga bata ay maaaring maglaro at makipag-hang out sa pangangasiwa ng may sapat na gulang habang ang kanilang mga magulang ay nagtatrabaho.
   • Ang iba pang mga programa ay nagtatakda ng mga layunin sa edukasyon upang mapabuti ang mga kasanayan sa pagbasa o mga marka sa matematika para sa mga mag-aaral na nakikipagpunyagi sa akademiko.

4. 

   
   
   Planuhin ang samahang pag-set-up at mga kinakailangan ng kawani. Sa pinakamaliit kakailanganin mo ang isang direktor na mangangasiwa sa programa pati na rin ang isang tao na talagang tatakbo sa programa araw-araw. Ang mga tungkuling ito ay maaaring mapunan ng parehong tao para sa isang maliit na programa.
   • Kung nagse-set up ka ng isang programa sa isang paaralan na mayroon nang iba pang mga programa sa afterschool, imomodelo ang iyong samahan sa paligid nito.
   • Humingi ng mga boluntaryo mula sa pamayanan upang matulungan kang matugunan ang iyong mga pangangailangan sa pagtatrabaho.

5. 

   Maghanap ng isang itinalagang puwang para sa iyong programa. Suriin sa mga lokal na paaralan, simbahan, at mga sentro ng pamayanan upang makita kung may puwang na maaari mong magamit na libre o mababang gastos. Siguraduhin na ang puwang na iyong pinili ay may kasamang pag-access sa mga kinakailangan tulad ng banyo, pagkain, at tubig.
   • Posibleng magpatakbo ng isang programa sa labas, ngunit kakailanganin mong tiyakin na ang mga mag-aaral ay may access sa mga banyo, lilim, at sapat na proteksyon mula sa mga labis na panahon (tulad ng init, lamig, ulan, atbp.)
   • Subukang pumili ng isang puwang na naa-access at kasama para sa mga mag-aaral anuman ang kanilang kakayahan.

6. 

   Magsaliksik at kumuha ng wastong paglilisensya para sa iyong programa. Nakasalalay sa kung saan ka nakatira, ang mga programa sa afterschool ay maaaring kinokontrol ng pambansa, estado, o mga lokal na ahensya. Matuto nang higit pa tungkol sa mga tukoy na kinakailangan para sa afterschool sa iyong lugar sa pamamagitan ng pagbisita sa mga website ng isang pambansang pangkat, tulad ng Afterschool Alliance sa U.S. (http://www.afterschoolalliance.org/policyState.cfm).
   • Sa ibang mga bansa na may mas sentralisadong programang pang-edukasyon, suriin ang website ng iyong gobyerno para sa isang seksyon tungkol sa pangangalaga sa bata at edukasyon. Halimbawa, sa UK, bisitahin ang https://www.gov.uk/ After-school-holiday-club.
   • Abutin ang mga contact na nakalista para sa iyong estado o lokal na mga ahensya sa pamamagitan ng email at telepono upang talakayin ang mga tukoy na kinakailangan para sa iyong programa.

Bahagi 2 ng 3: Pagpopondo sa Iyong Program

1. 

   Sisingilin ang mga bayarin sa pagtuturo upang mabayaran ang iyong mga gastos. Ang gastos ng isang de-kalidad, out-of-school-time na programa ay maaaring mula sa $ 1,500 bawat bata hanggang sa doble iyon, depende sa kung nasaan ito at kung ano ang kasama nito. Upang masakop ang mga gastos, maraming mga programa sa afterschool ang naniningil ng mga bayarin para sa pagpapatala.
   • Kapag itinakda ang iyong gastos sa pagtuturo, isaalang-alang ang mga pangangailangan ng pamayanan na pinaghahatid ng iyong programa. Kung masyadong mataas ang bayarin, maaaring hindi mo maabot ang populasyon na nais mong tulungan.

2. 

   Mag-apply para sa pagpopondo ng gobyerno upang dagdagan ang iyong kita. Ang paghanap ng pondo mula sa mga mapagkukunan ng gobyerno ay isang mahusay na paraan upang mag-subsidize sa base ng pagpopondo ng iyong programa. Suriin ang mga website ng ahensya sa iyong bansa, tulad ng: https://www.youth.gov/funding-search sa U.S. o, sa Canada suriin ang pahina para sa Ministry of Education sa iyong lalawigan. Kapag naghahanap ng mga programa sa pagpopondo, hanapin ang mga naka-target sa mga tukoy na aktibidad o paksa ng paksa.
   • Halimbawa, kung kailangan mo ng pondo upang bumili ng mga supply ng sining at sining, maaari kang tumingin sa Program sa Pagkatuto ng Sining ng Pambansang Endowment para sa Sining (https://www.arts.gov/grants-organisations/art-works/arts- edukasyon).
   • Mayroon ding maraming mga programa sa pagpopondo ng Pederal at estado sa Estados Unidos na partikular na pinopondohan ang pagprograma sa Agham, Teknolohiya, Engineering, at Matematika.

3. 

   Humingi ng tulong sa mga lokal na pundasyon ng komunidad at mga negosyo. Kung kailangan mo ng mga supply ng bapor, makipag-ugnay sa lokal na tindahan ng tindahan ng sining at bapor upang makita kung maaari silang magbigay ng isang donasyon ng mga materyales. Kung kailangan mo ng meryenda, makipag-ugnay sa mga lokal na grocery store na malapit sa iyo at humingi ng tulong.Ang mga ahensya ng pagpopondo ng lokal na pamayanan ay mahusay ding mapagkukunan. Maghanap para sa kanila sa online at makipag-ugnay sa kanilang mga opisyal ng bigyan para sa karagdagang tulong.
   • Ang mga materyal na donasyon tulad ng mga sining at pagkain mula sa mga lokal na negosyo ay maaaring makatulong na mabawasan ang iyong pasanin sa pananalapi.
   • Ang mga ahensya ng pagpopondo ng pamayanan ay madalas na kapaki-pakinabang sa pagbibigay ng lubhang kailangan na pera para sa mga overhead na gastos tulad ng renta at pagpapanatili.

4. 

   Panatilihin ang magkakaibang stream ng pagpopondo. Panatilihin ang iyong programa sa afterschool na pagpunta sa pamamagitan ng pagkuha ng mga pondo at mga supply mula sa maraming iba't ibang mga mapagkukunan. Sa ganitong paraan, kung ang isang mapagkukunan ng pondo ay bumababa o mawala, ang iyong programa ay mananatiling nakalutang.

Bahagi 3 ng 3: Pagpapatupad ng Program

1. 

   Magbigay ng istraktura ngunit maging may kakayahang umangkop sa iyong programa. Ang mga programa ng Afterschool ay dapat na dagdagan at pagyamanin, hindi lamang palawakin ang araw ng paaralan. Matapos pumasok sa paaralan ng buong araw, ang mga mag-aaral ay karapat-dapat sa pagbabago ng bilis. Maaaring mangailangan ka ng ilang mga aktibidad, tulad ng pagkumpleto ng takdang-aralin o pag-ensayo ng isang piraso ng musika, ngunit kailangan din ng mga mag-aaral ng oras upang makapagpahinga at magkaroon ng kasiyahan.
   • Mga set-up na istasyon para sa mga mag-aaral tulad ng isang istasyon ng sining at sining, isang istasyon ng gusali, isang istasyon ng mga laro, at isang istasyon ng pagbasa. Pinapayagan nitong pumili ang mga mag-aaral sa pagitan ng iba't ibang iba't ibang mga pagpipilian sa loob ng isang organisadong istraktura.

2. 

   Mag-alok ng masustansyang meryenda. Ang isang program sa pag-aalaga pagkatapos ay nagpapalawak ng araw ng isang mag-aaral hanggang sa 10-12 na oras, o higit pa. Mahalagang magbigay ng malusog na pampalusog upang ang iyong mga mag-aaral ay magkaroon ng lakas at pokus na kailangan nila upang masulit ang iyong programa.
   • Tanungin ang mga magulang at mag-aaral tungkol sa anumang mga allergy sa pagkain na maaaring mayroon ang iyong mga mag-aaral bago mag-alok ng meryenda.
   • Ang mga prutas, tulad ng mansanas, crackers ng buong butil, at protina, tulad ng keso, mani, o hummus, ay mahusay na pagpipilian.
   • Iwasan ang mga pagkaing mataas sa asukal sapagkat ang mga ito ay sanhi ng paunang pagtaas ng antas ng enerhiya, na sinusundan ng matarik na pagbaba.

3. 

   Isama ang mga mag-aaral sa paggawa ng desisyon. Upang matulungan ang iyong mga mag-aaral na masulit ang kanilang karanasan sa afterschool, payagan silang magkaroon ng ilang kontrol sa programa. Maaari itong maging kasing simple ng pagpapaalam sa kanila na bumoto sa isang tema upang galugarin bilang isang pangkat o hinayaan silang lumahok sa mga pagpapasya tungkol sa kung anong meryenda ang makakain.
   • Sa pamamagitan ng pagpapahintulot sa kanila na lumahok sa ganitong paraan, makakatulong kang lumikha ng isang malakas na pakiramdam ng pamayanan at pagiging kabilang sa iyong mga mag-aaral

4. 

   Gumamit ng mga tema upang ikonekta ang iba't ibang mga aktibidad. Ang mga mag-aaral ay mas malamang na lumahok sa mga aktibidad kung naiintindihan nila kung bakit nila ginagawa ang mga ito. Ang paglipat sa iba't ibang hindi lamang pinapanatili ang mga bagay na kawili-wili sa iba't-ibang, nagbibigay din ito sa mga mag-aaral ng isang pakiramdam ng layunin para sa bawat indibidwal na aktibidad.
   • Halimbawa, ang isang tema na maaari mong tuklasin ay maaaring "tagsibol." Ang iyong mga aktibidad sa sining at sining ay maaaring umikot sa paggawa ng mga proyekto na may temang bulaklak at paghahardin. Maaari kang mag-alok ng mga aktibidad sa pagbuo na kasama ang paggawa ng mga birdhouse o terrarium. Maaari kang matuto ng mga kanta, laro, at sayaw na nauugnay sa pana-panahong pagbabago, pati na rin.

Mga Tanong at Sagot sa Komunidad

Mga Tip